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文档简介
1.3噪声及其控制,1、噪声怎样分类(从那些角度)?怎么定义?2、想一想,我们生活中有那些声音是噪声?3、这些噪声我们可以从来源怎么归类?,物理学角度:声源做无规则振动产生且强度过大环保角度:干扰人们正常的学习、工作、休息的声音,认识噪声:,噪声的来源,1、噪声对人有影响吗?有什么影响?2、我们怎样定量的描述噪声对人的影响呢?3、声音的强弱用什么来描述?0分贝是不是没有声音?,噪声的危害,影响工作、学习、休息损害人的听力,头晕、头疼引发神经衰弱、消化不良是心脏病和高血压的重要诱因,它是隐形的杀手!,1、噪声对人的危害很大,那么我们如何对噪声经行控制呢?有哪些途径措施呢?2、想一想,生活中你知道的控制噪声的方法有哪些?,噪声的控制,减弱噪声的方法,1在声源处减弱(改变,减少或停止声源振动),消声器,2在传播过程中减弱(隔声,吸声,消声),3在人耳处减弱(戴护耳器,如耳塞、耳罩、头盔等),一场大雪过后,大地银装素裹这时你会发现周围特别宁静,这是为什么?,雪很蓬松并且有很多的孔,能吸收声音(阻断噪声传播),思考:,关于乐音和噪声的叙述中,错误的是()A.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,有害人体健康B.从环保角度看,一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音D.乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循,C,乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑,从波形上看,下列哪个是噪声的波形图(),D,下列说法中正确的是()A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声。B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪声。C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康。D.植树造林可以保护环境,减弱噪音。
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