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文档简介
2019-2020学年部编版六年级上册期中模拟测试语文试卷(A卷)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。wi d j l bo cn shu c dyuu zhu sh hu jng yn l b2 . 精彩回放。按学过的课文内容填空。1、_(谁)的暮江吟中的诗句:“_,_。”给我们描绘出了一幅秋天夜晚的美丽景象。2、老舍的草原一文中,“_,_”写出了蒙汉人民之间的深情厚谊。3、桥之思中描写了各种各样的桥,告诉我们世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以_、_、_和信任构筑起来的_的桥。这样的桥存在于_之间,_之间,_之间。这样的桥越多、越普遍,我们这个世界就越_、越_。3 . 字、词、句一家人。例:唱唱歌:同学们在唱歌。家( ):。童( ):。二、语言表达4 . 仿照例句,试着把下面的句子说具体。例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。的天空飘着的云朵。三、现代文阅读阅读至死不渝的爱回答问题王清铭这是一则在网络中传播很广的故事。一位母亲被垮塌下来的房子压死了,抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到,她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。人们把挡着她的废墟小心清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有(3)4个月大,毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。随行的医生在被子里发现一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”在场的每个看到短信的人都落泪了。由于通讯遭震灾破坏,这是一条无法发出的短信,也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。一位叫龚晋的志愿者,在救援现场看到这样的场景:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着。在母亲粘满灰尘的双乳中,女婴的小脸红扑扑的。很难想象,这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里;更难以想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。如果没有龚晋这位见证者,心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱,才能创造这样振聋发聩的奇迹。5 . 联系上下文理解词语。毫发未伤:_振聋发聩:_6 . 请你用自己的语言概述文中的两个故事。(每个故事不超过10字)(1)_(2)_7 . “这是一条无法发出的短信”,既然无法发出,这位母亲为什么还要写这个短信?请你想象一下这位母亲当时是怎样想的,把它写下来。_8 . 写出你对下面这句话的理解。是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱,才能创造这样振聋发聩的奇迹。_9 . 用一句话来概括自己读了短文后的感受,你准备怎样写?_四、信息匹配10 . 火眼金睛。(每句中都有一个错别字,用横线标出并改正。)1.盘古睁开眼,发现周围摸糊一片。(_)2.他浑身的汉毛变成花草树木。(_)五、书面表达11 . 习作万芳园。(25分)在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最快的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力依然存在,正是这样一些压力,使我们不断成功,不断进步。请以“成长需要压力”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。题目:六、判断题12 . 判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1.“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。(_)2.“已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。”这是个比喻句。(_)3.颐和园这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色,还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。(_)4.课文巨人的花园幸福是什么和白鹅都是童话。(_)5.去年的树主要讲的是人们破坏环境的严重性。(_)七、诗词曲鉴赏古诗词鉴赏阅读绝句,回答问题。绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(注释)泥融:指冻泥融化,又软又湿。13 . 诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?_14 . 后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了
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