2019-2020学年部编版二年级下册期中测试语文试卷D卷

2019-2020学年部编版二年级下册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空。查加点的字音序音节部首在字典中的解释（正确的打“”）诱人（_）（_）（_）诱导人；吸引人的。（_）警报（_）（_）（_）戒备；使人注意；告诚；指警察。（_）笑盈盈（_）（_）（_）形容清激；情、气等充分流露；动作轻盈。（_）2 . 写出表示“走”的词语。那天放学比较早，我径直（ ）我小时候常去游玩的那片园林。放学以后，我（ ）去街心公园。谁知，我刚（ ）教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。我百思不得其解，（ ）在丝瓜下面。杨靖宇挥动着两支匣子枪，左右开弓，边向敌人射击，边命令同志们向林子里（ ）。但敌人层层包围着，密密匝匝如铁桶一般，（ ）了一夜仍无法过岭。被救出来的人，拍拍身上的雪块，系好鞋带，又归队继续（ ）。3 . 填空。1.“勤”是（_）结构的字，除去部首有（_）画。以下关于“勤”的字体，有篆书、隶书、楷书和草书，请你根据字体辨认填写。（_）书（_）书（_）书（_）书2.请你用“勤”字分别组三个词语。勤（_）勤（_）勤（_）4 . 写出下面词语的近义词。1.大自然的语言到处都有。（_）2.大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。（_）3.别以为人才说话，大自然也有语言。（_）4.不爱学习的人看不到，勤于思考的人才会发现大自然的语言。（_）5 . 看拼音，写词语。m zh ji qn so yn hu w（_）（_）（_）（_）cn k pn yn xin mo ni ku（_）（_）（_）（_）二、语言表达6 . 仿写句子(不能重复)。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿句：（1）如果我是清风，我将_（2）如果我是春雨，我将_例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：（3）好文章是_，让人_。（4）好文章是_，让人_。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。泥土你曾注意过那咖咖色或黑色的泥土吗？每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！7 . 根据下面的意思，从文中找出恰当的成语填在括号里。(1)不出名，不为人知道。（_）(2)家家户户都知道。（_）8 . 读句子，用带点词语造句。9 . 照样子改写句子。例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？没有泥土，就不会有人类生物。这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？_10 . 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指（_），“泥土”是指（_）。11 . 写出下面两个自然段的段意A第三自然段：_第四自然段：_12 . 本文通过写泥土，赞美了（_）的精神。13 . 用一两句话写一写除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有哪些人也具有这种精神（至少举出两种人A_四、信息匹配14 . 用横线画出不是同一类的词。（1）梅花菊花雪花荷花（2）麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟（3）少年文艺 少年科学 我们爱科学 少年报小学生作文 （4）米饭稻子面条包子大饼15 . 选择正确的读音.乘_（chng chng）