2019-2020学年部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷B卷

2019-2020学年部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。蝴（_）蝶（_）蜓（_）蚂（_）栽（_）糊（_）碟（_）挺（_）码（_）载（_）2 . 看拼音，写词语。hu bn mi yu m y gn liang（_）（_）（_）（_）h mio tn xu b shu hn ln（_）（_）（_）（_）xn k kng xin fng shu nn mn（_）（_）（_）（_）3 . 在横线上填写合适的词语。_的歌声背得_地呼喊_地写作4 . 给下列词语加点的字注音并解释词语。脍炙_人口：_揆情度_理：_招徕_：_5 . 根据意思写出词语。(1)形容波涛无边无际地涌来并随着风浪翻卷的情景。（_）(2)奇特而又罕见的景象。（_）(3)好像消失，又好像出现。（_）(4)江面和天际汇合，指地平线。（_）(5)形容聚集的人非常多。（_）二、语言表达6 . 从这段话中我们可以体会到了什么？_7 . 照样子，写句子例1：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。一阵微风吹过，满池的荷花都在摆动。_例2：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？_例3：教室里很安静。教室里很安静，连同学们均匀的呼吸声都能听清。这棵树真高大。_三、现代文阅读阅读下面的短文，完成练习。灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘荡。在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的缝隙里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘可以用肉眼看见，小的灰尘则比细菌还小，即使用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果，干燥的日子里，在城市街道上的空气里，每一立方厘米有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多。有许多种灰尘对于人类的生活是有危害性的。它们不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺炎等疾病。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。8 . 这篇短文是从_和_两个方面来介绍灰尘的。9 . 短文第三自然段主要运用了_的说明方法。10 . 灰尘会给人类的生活带来怎样的危害？用下面的句式说一说。灰尘不但会_，更严重的是，还会_。11 . 如果你是一名环保专家，你会用哪些方法来治理灰尘呢？_12 . 阅读新天地。初冬的早晨今天（青清）早，大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户，看见橘红色的太阳慢慢地从东方升起来，射出柔和的光，不一会儿，就躲进了云彩里。远处的群山连（绵棉）起伏，紧紧地挨在一起。山脚下的松树就像勇敢的战士，和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了，穿上了人们用稻草给他们做的“（绵棉）衣”。小草也不再那样翠绿，而是枯黄了。 一条小河围绕着小树缓缓地流着，好像在低诉着冬的信息。 初冬的早晨可真美呀我爱初冬的早晨1在括号中选择正确的字，打“”。2文中有（ ）个自然段，给最后一个自然段加标点。3用“_”在文中画出一个比喻句，并用“像”写一个比喻句。阅读伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。13 . 联系上下文解释下列词语。沉思良久：_欣喜之余：_14 . 读句子，注意划线部分的词句，联系课文，体会句子所表达的思想感情，用一个词写出来。我的泪水夺眶而出 ， 说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”_见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目地说：“去吧，你要的伞！”_欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸 ， 眼里涌出了泪水。_15 . 作者看见伞，“便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉”的原因是_。16 . “我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中“黄油布似的脸”说明_ ， 这句话表达了“我”_。17 . 课文已用“”分好段落，请写出第二、三段的段意。第二段：_第三段：_18 . 假如你就是文章中的作者，收到母亲的“伞”，你想对母亲说些什么？请写下来。_四、信息匹配19 . 我有一双慧眼，选择正确的读音。（1）小强把班上的玻璃打碎了，别人都慌了，可他却似（s sh）乎什么事都没发生似（s sh）的。（2）今天妈妈梳头时，我忽然发（f f）现妈妈有了白发（f f）。（3）最近几（j、j）天老师留的作业都特别多，几（j、j）乎每天晚上都写到十点钟。（4）北京是祖国的心脏（zng zng），我们去北京旅游一定要保持良好的卫生习惯，不要弄脏（zng zng）我们的首都。（5）倔强（qing qing jing）是以自我为中心意识