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文档简介

2019-2020年度部编版六年级下册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 作者从几个不同的方面来介绍松鼠,下面的描述不正确的是 ( )A松鼠的外形特征是漂亮。从松鼠面容清秀,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘等来描述的。B松鼠的性格特征是驯良。松鼠的活动范围是树上而不是住宅区,说明它们不侵犯人类;它们的活动时间是晚上而不是白天,说明它们不骚扰人类C松鼠一胎生一个,过了冬就换毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。D松鼠的行为特征是乖巧。2 . 对“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己”这句话理解正确的一项是( )。A把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。B在最不幸的处境中,我们要想到人生中美好的东西,获得活下去的力量。C在最不幸的处境中,我们要想到最坏的结果,这样我们才不至于在困难来临时束手无策。D在最不幸的处境中,我们不仅要看到好的方面,更要看到不好的方面,这样才能正确地处理各种情况。3 . 下列诗句没有运用夸张修辞方法的一句是( )A五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。B桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C飞流直下三千尺,疑是银河落九天D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。4 . 下面的词语没有错别字的一组是( )。A航海荒岛流落朝水B水原野兽恐惧联想C宴会淡忘介意理智D面积日厉事实望远镜5 . 对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法,下列正确的是( )A嘴食管肚子小肠大肠B嘴肚子第一个胃第二个胃嘴里C食管胃肚子小肠大肠D嘴食管肚子小肠嘴里6 . 请你开动脑筋想想,括号里该填空最合适的一项是( )再在我们上午( )学校上课,下午( )去公园。A在再B再在二、填空题7 . 读句子,完成练习。我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。这句话介绍了“我们”姐弟几人在母亲的支持下_、_的过程。从加点词中可以体会到_。8 . 选词填空。爱抚抚摸1.老班长用粗糙的手( )我的头。尊重尊敬2.年轻的清洁女工,我们( )你。夸奖夸耀讥讽讽刺服气服从3.齐威王正在得意洋洋地( )自己的马,看见田忌和孙膑走过来,便( )田忌:“怎么,难道你还不( )?”9 . 解释加点的词语,并说说句子的意思。1黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。穿:_破:_2稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。稚:_钲:_3遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。尽:_望:_10 . 查字典填空。“戏”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思是_,能组成词语_。11 . 修辞辨析可我又上哪给他去找呢? _松鼠像粒子弹似的从里头从里面蹿了出来,_咱们的松鼠自然也不甘落后。 _12 . 十五夜望月中“不知秋思落谁家”为了大诗人怎样的情感?_三、语言表达13 . 繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。(缩句)_四、现代文阅读阅读魔方。几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。14 . 本文共(_)节。15 . 皮球掉到树冻里去了,小马(_),小石(_),小叶(_),可是都不行。16 . 在文中用横线划出小文的办法。五、书面表达17 . 习作 请你写一封信给你的亲朋好友,向他(她)讲述一件你童年的事,题目自定。六、书写18 . 看拼音,写词语。19 . 拼 音园 地(看 拼 音, 写 词

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