2019-2020年度部编版语文二年级下册第七单元测试卷C卷

2019-2020年度部编版语文二年级下册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 青蛙不再卖泥塘是因为（ ）A没有动物愿意买泥塘B烂泥塘变得很美，青蛙自己要住2 . 下面的选项中，哪一项课文中没有写（ ）A“我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。B“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。C一只小虫因为不小心被淹死了。D不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。3 . 下列（ ）词语准确地概括了句子所描述的松鼠特点。一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵A漂亮敏捷乖巧智慧B敏捷乖巧智慧漂亮C敏捷乖巧漂亮智慧D漂亮智慧敏捷乖巧4 . 下面不属于中国古代“四大发明”的是（ ）A造纸术B火药C火箭D指南针二、填空题5 . 读一读，填空。“员”读_，和这个字读音相同的字有_、_等。“礼”的读音是_，可以组词_、_等。6 . 照样子，仿写词语。(1)热腾腾(ABB式) _ _ _(2)自由自在(ABAC式) _ _ _(3)家家户户(AABB式) _ _ _三、语言表达7 . 问一问，答一答。例：谁的尾巴短？兔子的尾巴短。1.谁的样子最可爱？_的样子最可爱。2.谁的头发最长？_的头发最长。四、现代文阅读8 . 阅读短文，回答问题。小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自已倒挂在树上。只有小河马没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢?哎，我真没用。”一天，小兔要去河对面找蘑菇，可是他没有办法过河，小河马看见了说：“我背你过河吧!”小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸。他高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。1用“”画出大象、小鸟和小猴子的本领。2小河马的本领是。3读了这篇文章后，我懂得了。五、信息匹配9 . 选择正确的字组词。油抽豆（_）（_）空汽（_）（_）水织编（_）布（_）写（_）书纺（_）10 . 选择正确读音。嫦娥奔_（bn bn）月的愿望我们现代人已经实现，飞行员可以在太空奔_（bn bn）跑。新世纪的小主人应友好相处_（ch ch），让我们的社会到处_（ch ch）充满欢乐。漂_（pio pio）亮的纸船顺着小溪漂_（pio pio）到了小熊的家门口。11 . 小兔子学播音(给带点的字选择正确的读音)。卷尺 (jun jun)取货 (q p)家务(w w)漏水(lu lu)贼人 (zi zhi)粘贴(zhn zn)六、书面表达12 . 我会写话。小动物是我们人类的小伙伴，可以陪着我们成长，可以陪着我们玩耍，例如小乌龟、小兔子、小狗、小猫等。选择你最喜欢的一种小动物，可以从动物的外形、特点等方面进行描写，写一段话。_七、连线题13 . 词语巧搭配。感到感触一户男孩深有宽恕一位玻璃刻苦读书一块老人请求自豪一个人家八、书写14 . 我会写出下列汉字的音节。牌坑吆集灌愣第 6 页 共 6 页参考答