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文档简介
2019版部编版一年级下册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上恰当的词语。( )的小兴安岭 ( )的景色 ( )的宝库 ( )的野花( )的小城 ( )的大海 ( )的树林 ( )的肥料2 . 填空。(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望。却又年年失望的句子是“_,_”。(2)李白被称为_。杜甫被称为_。本单元中。杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是_。抒发了诗人_。二、语言表达3 . 照样子写句子。例:我多想当一名劝导员!我多想_!三、现代文阅读课外阅读。盲童的画在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用画笔画着一个太阳,照耀着一间小屋,小屋前有淙(cng)淙的流水,好像还有一棵树。寥(lio)寥几笔,勾勒出了一个和平幸福的人家。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,射出炽(ch)热的光芒,照在每个人的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖(qi)息着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲;她画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触摸过,有一阵清凉的感觉;她画一间小屋,这屋子里充满着欢声笑语,这是多么美好的情境啊!可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出来呢?她只能画出这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔,对于一个失去视力的孩子来说,能够组成这样一幅和谐的画面已经很不容易了。然而,从这没有色彩的画面上,人们已经看到她心灵上的色彩;在这线条极其简单的构图上,人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着;一颗坚强的、不畏困难的心在向我们微笑。这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊!何况,看这幅画的人们更愿意为它添上各种鲜艳的颜色呢!4 . 盲童的画有什么特点?_5 . 走过盲童画前的人们会有什么样的感受?_6 . 文章最后一段话的含义是( )A盲童的画上应该有丰富的色彩,盲童画不上去,看画的人会给它加上去 的。B盲童虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象,有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表 达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心灵,并受到感动。四、信息匹配7 . 请你给下面的词语分家。麦子 西瓜 飞机 铅笔 苹果 汽车 本子 轮船橡皮 稻谷 草莓 火车 高粱 圆规 葡萄 玉米(1)西瓜(2)本子(3)麦子(4)飞机8 . 先将成语中的错别字用“”标出,并把正确的字写在( )里。清撤见底( ) 赏心阅目( ) 气极败坏( ) 攻棋不备( )具精会神( ) 鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 波阑壮阔( )9 . 用“”选择下面加点字的正确读音。1.我很好(ho ho)奇,为什么要在骆驼的脖子上系(x )上铃铛。2.看着(zh zho)骆驼慢悠悠走路的样子,真让人着(zhe zho)急。10 . 选择正确的字填在括号里。胀账饱(_)蹈稻舞(_)型形(_)成芦庐(_)苇梅莓(_)子拂佛吹(_)五、书面表达11 . 我会看图写话。提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)六、书写12 . 读拼音
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