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文档简介

2019-2020年度部编版二年级上册期末检测语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按查字典的要求填空。1“露”是结构,部首是_,音节是_,组词_、_。2“杖”是_结构,部首是_,音节是_,组词_、_。2 . 补充音节我最棒。t_ r_ d_ y_ j_ y_ h_ y_潭绕岛隐境引湖约3 . 比一比,再组词。挠(_)斑(_)饶(_)班(_)施(_)篇(_)拖(_)翩(_)二、语言表达4 . 我会照样子仿写句子。(1)燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?(2)她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。5 . 我会连词成句,并加上正确的标点符号。办法妈妈植物的真多呀_老虎食物一只寻找正在_三、现代文阅读课外阅读。雪一场大雪,又一场大雪。白雪落在苍翠的雪松枝头上,厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花,山野里只能看见厚厚的柔软的雪被。山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟,雪的私语,只有在这无风的宁静的长白山的幽谷里才能听见。6 . 填上合适的词语。(_)的雪被(_)的雪松(_)的落雪声7 . 仿写句子。山林里真静啊!静得能够听见沙沙的落雪声。_真_啊!_。8 . 短文描写的是_(什么地方)的雪景。9 . 第1自然段写的是大雪覆盖_的景象,可以看出雪下得_。10 . 第2自然段有_句话,写出了下雪时山林的_,从“_”和“_”这两个词可以看出作者是把雪当作人来写的,十分生动。四、信息匹配11 . 比一比,填一填。(汉汗)(例列)(荒慌)(停亭)(_)字(_)车(_)野(_)子(_)水(_)如(_)忙(_)止12 . 选词填空。观察观测1.这几天都是好天气,非常有利于天文爱好者( )行星。2.我们要从小养成认真( )、积极思考的好习惯。宁静安静3.上课铃一响,教室里立刻( )了下来。4.这是一个( )的夜晚。五、书面表达13 . 写话:贪睡的小蜜蜂请小朋友仔细观察下面的图画。想一想,小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃?后来谁帮助了它,以后它会怎么做呢?请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替。注意开头空两格,标点符号占一格。)六、连线题14 . 连一连。小时不识月飞在白云端过江千尺浪能开二月花解落三秋叶呼作白玉盘又疑瑶台镜入竹万竿斜七、排序题15 . (_)孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。(_)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了,想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。(_)恰巧,一位老人经过,听见了他们的怨言。(_)后来,耳聋的孩子成了美术家,眼瞎的孩子成了音乐家。(_)两个孩子伤心地哭着,埋怨命运的不公平。(_)他让孩子们改一改各自的理想,努力去学,一定会成功。八、书写16 . 看拼音,写词语。y li qn zh yu zhn c xinshn yu dun lin ji jun qin mn第 6 页 共 6 页参考答案一、

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