2019-2020年度部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(2)C卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语，再选词填空。（_）（_）有味一（_）半（_）自（_）多（_）应（_）不（_）心（_）神（_）千（_）万（_）失（_）落（_）寸（_）不（_）我正_地读一本侦探小说，忽然弟弟在我耳边大叫一声，吓得我_，弟弟却哈哈大笑。2 . 看拼音写词语，要求写得正确、美观。jin shn fi xin xinmo y zho（ ）（ ）（ ）（ ）shn jin pi hui snxi bo ku（ ）（ ）（ ）（ ）3 . 给下面一段话加上标点。我小的时候最爱听祖母讲五彩池的故事她说天上有座昆仑山山上有一个五彩池池中的水分红黄绿蓝紫五种颜色十分鲜艳那时候 我真想变成一个腾云驾雾的神仙飞到美丽的五彩池边去看看当然这是祖母哄着我玩的可是谁能想到在四川省松潘县藏龙山上就真有这样的五彩池而且比传说中的更多更美4 . 给下列句子中带点的词语换上意思相近的词。1.小文聪明,懂事,受到爷爷、奶奶的宠爱。（ ）2.王维看着各家各户欢度节日的情景,更加思念家乡的亲人。（ ）3.刘伯承忍受着巨大的疼痛,做完了手术。（ ）二、现代文阅读课外阅读。再见，老蓬我是一匹名字叫小诺的红色小马。我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。再见,亲爱的老蓬!自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑森林,在这里迷了路我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?我继续向南走正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。哦,亲爱的老蓬!老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时,我会记得向老蓬请假。-节选自吕丽娜再见,老蓬5 . 用“”画出文中的一句反问句,并改为陈述句。_6 . 短文先写了“我”_，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了_，是_救了“我”;最后写了“我” _。7 . 读了短文,你明白了什么?_课内阅读。蟋蟀的住宅(节选)蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。8 . “它用前足扒土”中“扒”的读音和意义是（ ）Ab抓住，把着Bp用把(p)子一类的工具使东西聚拢Cb创开，挖Dp扒窃9 . 第一段中描写蟋蟀建造住宅时动作的词:扒，_、_、_、_。10 . 通过第一段，我知道蟋蟀盖房子的时间大多是在_，工具是_。可以用“_”这个词来形容蟋蟀的劳动。11 . “我一连看了两个钟头，看得有些不烦了。”从这句话中，你体会到了什么，在对的选项后打“”。蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。（ ）“我”是个非常迷恋研究昆虫的科学家。（ ）“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。（ ）三、信息匹配12 . 选字填空。箱厢皮_车_衣_信_包_四、书面表达13