2019年部编版一年级下册期中测试语文试卷A卷

2019年部编版一年级下册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 汉字加减法。例：晴日+虫晴伟亻+_根木+_孩子+_优亻+_2 . 加偏旁组成新字,再组词。延 （ ） 丑 （ ） 欠 （ ） 桑 （ ） 旬 （ ） 切 （ ） 3 . 辨字辨音组词。罐（_）堆（_）拢（_）购（_）悔（_）继（_）灌（_）推（_）扰（_）沟（_）侮（_）断（_）济j（_） j（_）埋 mi （_） mn （_）课文巩固吧4 . 人们从来没有停止过对于美的探讨,诗人李白认为自然就是美,他在诗中说:“清水出芙蓉,_。”契诃夫则认为,人的美不仅指外表好看,还要内心美好:“人的一切都应该是美的:_。”5 . “小时候,人家都说她瘦弱得可以被一阵风刮跑,胳膊细得好像一掰就会折断。”这一句是对孙晋芳小时候的外貌描写,把这一句安排在课文中有什么作用呢?_6 . 穷人一文中,渔夫搔搔后脑勺说:“别等他们醒来。”这句话的正确含义是（ ）A表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情B反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情二、语言表达7 . 照样子,写句子。（1）照样子改变词序，意思不变。例：小船在大海上勇敢地航行。大海上，小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。_（2）例：秋天的雨，是一把钥匙。秋天的风,是_。（3）例：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨,带给_的歌,带给_的歌。8 . 连词成句，再加上标点。1战士们挑粮跟朱德去_2了怎么累朱德同志坏办_9 . 我会照样子写句子。1.例：荷叶圆圆的，绿绿的。竹子_，_。2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的）眼睛。_的柳树_地摆动着_的枝条。三、现代文阅读10 . 阅读短文，回答问题哥哥我没有哥哥，很想有个哥哥。每当我想起前些天和蛋蛋打架打败了的时候，就想有个哥哥该多好哇！如果我有个哥哥出现在我们打架的现场，蛋蛋肯定会撒腿跑掉或求饶的。有一天我亲眼看到一个小娃娃被一个大一点的娃娃打了，这时走过来一个和我一样大的人把他们拉开了。我想，那人一定是小娃娃的哥哥吧，可他俩长得又不像。我回家伏在妈妈的耳边悄悄地说：“妈妈，你给我生个哥哥吧！”妈妈笑出了眼泪：“生哥哥？傻孩子，现在有了你，妈妈就是再生，也只会生弟弟，妹妹，哪会再给你生哥哥呢！”请求我失望地走出屋外，一群男孩子正围着一个女孩子起哄，把我想哥哥的念头全赶走了。女孩子尖叫着躲着，好看的小脸吓得发白。原来那群男孩子正把一只小虫子往她身上扔。“她和我一样没有哥哥。”我这样想着，便走到女孩子面前厉声喝斥着那些坏小子：“不许欺负女生！”“揍他！”那些和我差不多大的男孩子不怕我，于是，我们滚到一块儿待他们走散了，我爬起来对女孩儿说：“快回家吧。”她用含满泪珠的大眼睛望着我：“谢谢你，大哥哥！”哈哈，大哥哥！原来我就是哥哥！（1）给下列词语中带点的字选择正确读音，然后联系上下文解释词语。起哄（hng hng hng）：喝（h h）斥：（2）读短文，想一想，在事情发生的前后过程中，“我”的感情发生了哪些变化？（3）“哈哈，大哥哥！原来我就是哥哥！”渴望有一个哥哥的“我”为什么会有这样的受？你能谈一谈自己的体会吗？四、信息匹配11 . 给下列划线的多音字选择正确的读音。作坊_（zu zu）工作_（zu zu）乘车_（chng shng）一乘轿子_（chng shng）笼头_（lng lng）笼络_（lng lng）12 . 我会选择合适的词填空，填上序号。辆 匹 棵 册 支 架一（_）汽车 一（_）大树一（_）大马一（_）铅笔一（_）书一（_）飞机13 . 用“”选出加点字的正确读音。迂回（y y）摇曳（y zhui）蜷缩（jun qun）挨揍（i i）气氛（fn fn）磅礴（bng png）弄巧成拙（zhu zhu）一哄而散（hng hng）五、书面表达14 . 作文。仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？六、连线题15 . 连一连，组成词语。勇窗偏散原微要步笑敢外来七、判断题16 . 根据课文牛和鹅，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1从牛和鹅这篇课文中，我们明白了对待生活中的事物从各个不同的角度去看，会得到不同的结果。（_）2鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅大。（_）3“我”扮演了一只大老虎，结果演砸锅了。（_）4“我”扮演老虎，想在台上露脸，结果获得了大家的掌声。（_）八、书写17 . 看拼音，写词语。png q di ji j lng tu jng ji shchn t o mn ji