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2020版部编版六年级上册第三次月考真题测试语文试卷AC卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写汉字。yun kn shn yu s,远 看 _,jn tn shu w shn。近 听 _。2 . 课外知识填空。写字( )要动笔,还要( ),( )要观其形,而且要( ),( ),才能写好。3 . 忆精彩课文。(1)祖国风光美如画,古代文人墨客留下了不少名作佳句。如描写杭州西湖美景的“_,淡妆_”;描写长江秀美景色的“天门_,_”;还有描写江南美景的“_,水村山郭酒旗风”。我还能再写出两句描写自然风光的诗句:_,_。(2)我从课内课外的学习中认识了博采多学的孔子,还积累了他的一句名言“_”;参观了由隋朝石匠李春设计并参加建造的_;欣赏了北宋画家张择端画的名扬中外的_;还阅读了很多神话故事,如_等。(3)学课文让我们长知识,明道理。我们不仅学习了前苏联文学家_和我国地质学家_的故事,还游览了风景_,物产_的西沙群岛。通过学习矛和盾的集合还知道了:谁善于_,谁就会是_。4 . 照样子,在括号里填上合适的词,不会写的用拼音代替。例:一( 口 )水井( 挖 )井一(_)村子(_)碑一(_)战士(_)水一(_)石碑(_)树一(_)小河(_)山5 . 多音字组词的:d_、d_几:j_、j_应:yng_、yng_挑:tio_、tio_二、语言表达6 . 扩句1列车通过大桥。_2心情激动。_3学校开展活动。_4老师批改作业。_5他笑。_6深山有人家。_三、现代文阅读课内语段阅读。莫高窟( )有精妙绝伦的彩塑,( )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录( )的,有描绘( )的,有反映( )的,还有描摹( )的。其中最( )的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的( ),采摘鲜花;有的( ),轻拨银弦;有的( ),自天而降;有的( ),漫天遨游;有的( ),翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。7 . 按原文填空。8 . 第一句话是什么句?有什么作用?_9 . 这段话运用了_的修辞方法。请模仿句式再写一句话。_10 . 这段话主要写的是_。朗读这段话应读出_(A高兴B自豪C自豪与赞美)的语气。阅读短文,完成练习(改编题)给家乡孩子的信不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”11 . 在括号内填上适当的关联词语。12 . “它们”是指_。13 . 上文是著名作家( )在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来_。读了这段话,我们能充分感受到作者_的高尚品格 ;感悟到比生存更有价值的是_。14 . 巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是_。在我们熟悉的人物中,可以称得上“生命开花结果”的有_ 、_等。15 . 用“”画出文中的排比句。并仿写一个排比句。 。_16 . 将文中最后一句话改写成反问句。_四、信息匹配17 . 为加横线的字选择正确读音。璀璨(cu cu)炊烟袅袅(chu cu)肥沃(w w)炊烟袅袅(nio nio)五、书面表达18 . 作文。在你的生活中听过无数的话,有没

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