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文档简介
2019年部编版一年级上册期中测试语文试卷 (10)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读词语,把带点字的音节补充完整。t_ q_ f_ t_驮麦深浅磨坊前蹄既然2 . 按(n)原(yun) 文(wn) 填(tin) 空(kng)(不(b) 会(hu) 写(xi) 的(de) 字(z) 用(yng) 拼(pn) 音(yn) 代(di) 替(t))。1兔子的尾巴_。2猴子的尾巴_。3公鸡的尾巴_。4鸭子的尾巴_。5松鼠的尾巴_。6孔雀的尾巴_。3 . 看拼音,写词语。b shu y ch qn xn m tun( )( )( )( )mo m xin mn shn lian mfn( )( )( )( )shn sup xn j ru wi xin( )( ) ( )( )4 . 照样子分解音节。shn( sh )( n )chn(_)(_) dun(_)(_) (_)qn(_)(_) jun(_)(_) (_)nn(_) l(_)(_)jn(_) n(_)(_)n(_) xu(_)(_)5 . 读拼音,写词语。tn wn ki p go zh_ _ _ci yn zhu yng di do_ _ _6 . 比一比,再组词。娃(_)桂(_)描(_)猫(_)歌(_)哥(_)7 . 把下面字的音节补充完整。l_a l_n x_喇叭恋孔欣礼8 . 句子俱乐部。读句子,按要求答题。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(1)这句话把“书”比作_和_,表达出了(2)仿写。一本你喜爱的书就是,也是。(3)作者把书还比作。二、语言表达9 . 藏戏的特点是、。三、现代文阅读快乐阅读我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。10 . 请找出文中描写母鸡叫声的词语: _、_、_11 . 片段中第二段运用了_的修辞手法,讽刺了_,表达了作者对母鸡的_。12 . 请用“”画出这两段话的中心句。阅读大舞台。草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雾里,分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。此刻,他迈着艰难的步子向前走着。那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑上。他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神态不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩头。“首长,走不动了。”那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:“两天,没吃了。”他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!吃吧!不吃,就走不出这草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:“他是谁呀?“不知道。”另一位战士回答道:“反正是一位首长,不是师长,就是政委。”进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了,司令员喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图,警卫员走近他的身旁,递给他一个纸包:“一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”他轻轻打开纸包:呵,那是几小块青稞饼。13 . 给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。14 . 用“”划去下列带点字的不正确读音。喘(chui chun)气颤(zhn chn)抖15 . 用“_”画出文中的一个比喻句。16 . 文中的“他”是指( )。A. 政委 B. 司令员A小战士17 . 为什么那几块青稞饼又回到了“他”的手中?( )A. 因为青稞饼不太好吃。B. 因为战士们宁愿自己饿死,也要让司令员活下来,以带领队伍走出草地。18 . 对短文的中心概括最恰当的是( )A. 表现了司令员平易近人、关心爱护战士的品质。B. 赞扬了红军队伍中互相关心、互相爱护的优秀品质。四、信息匹配19 . 比一比,选一选。(填序号)寺 诗 待(_)歌等(_)(_)庙妆 壮 装服(_)梳(_)强(_)20 . 选序号,填空组词。(1)尊 遵_敬_守_循(2)滔 蹈舞_滔_天(3)验 脸检_洗_应_21 . 改正错别字。漫步经心( )咳不容缓( )一明惊人( ) 出神入画( )随心所浴( )口蜜腹健( )五、书面表达22 . 小练笔。第二年春天,又有两颗蒲公英种子被金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊所吸引。假如你是太阳公公,你会怎样劝告那两颗小种子?请你展开想象,动笔写一写吧。_六、连线题23 . 读句子时重音的不同所表达的意思也会不同,请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。A明天我不去电影院 a.别人可能去B明天我不去电影院 b.明天不去,可能其他时间去C明天我不去电影院
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