人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习C卷

人教部编版三年级上学期语文第6课秋天的雨同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用 (共7题；共51分)1. （4分） 我会照样子写词语。例：油亮亮_2. （10分） 我是拼音小能手。 走进y b qin l_的大草原，羞涩的姑娘摆上奶du fu_，请我们品尝；毫不j sh_的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地p su q w_。欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yu y_的甜香，看着春雨中小小的hu bo_圆圆的，鼓鼓的，恰如y jn_上的盘花扣，我才hun rn_，为什么叫丁香结。3. （10分） 给形近字组词。 枚_油_柿_精_梨_玫_邮_沛_清_犁_4. （8分） 填上合适的词语。_的箬竹叶_的枣_的糯米_的粽子5. （6分） 关联词语填空。 如果就不仅也虽然但是（1） 他的身体_被病魔牢牢地钉在轮椅上，_他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。 （2） 一个人_有敢于向命运挑战的精神，_有可能创造出令人瞩目的成就。 （3） 织女对孩子们说天上_富丽堂皇，_没有人间自由自在，她不喜欢。 （4） 霍金_为科学做出了伟大的贡献，_为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。 6. （8分） 看拼音，写词语。xn jinxn zhdun liny t_wi wnx shngbn fchu ch_7. （5分） 按要求改写下面的句子。我小心翼翼地把这些树籽包起来。（改为“被”句）我被小女孩虔诚的童心感染了。（改成“把”字句）几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。（缩句）二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （11分） 课内阅读，回答问题。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（1） 仿写词语。 A油亮亮：_;_;_ _B舒舒服服：_ _ _ _（2） 找出一个拟人句。 （3） 选段的主要内容是什么？ 9. （10分） 阅读课文秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （1） 文中像“一座座”这样的词有_、_。（2） 请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上_。（3） 文段中画横线的句子是_句。画“”的句子是_句。（4） 文段中表示颜色有很多词是_，它的近义词是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累与运用 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-