人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第19课《大象的耳朵》同步练习A卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第19课大象的耳朵同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共25分)1. （5分） 拼一拼，写一写。r duozhyotutng_2. （8分） 读一读，在横线上填上恰当的词语。 赶跑_慢慢地_竖起_睡觉的_3. （6分） 形近字组词。兔_ 根_痛_免_跟_通_4. （2分） 认一认，连一连。 _帽子_地图_运动裤_指南针_水壶_手套_望远镜_登山鞋5. （4分） 根据课文内容大象的耳朵蜘蛛开店填空。大象也不安起来，他_地说：“他们都这么说，_我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵_。”顾客来了，只见_不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和_，脑袋_露出来，正对着蜘蛛笑呢。二、 现代文阅读 (共2题；共26分)6. （13分） 阅读下文，回答问题。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1） 耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。 （2） 大象的耳朵耷拉着有什么好处？（ ）（多选） A . 赶走小虫B . 听不到声音C . 小虫飞不进（3） “人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实际说说。 7. （13分） 读短文，完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉（jioju）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shn shn），就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1） 给文中划线的字选择正确的读音睡觉_（jioju）一扇_（shn shn）（2） 大象的耳朵是怎样竖起来的？（3） 下列说法正确的一项是_虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。（4） 大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4
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