2020年部编版五年级上册期末考试语文试卷C卷

2020年部编版五年级上册期末考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子有语病的一项是（ ）A有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。B我们的校长很年轻，大概三十岁左右。C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。2 . 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）A衰老(shui)拗不过（u）一筐（y）B乃翁(ni)家祭(j)恃风雷(zh)C万马齐喑(yn)烟熏(xn)汴州(bin)D蒙骗(mn)岷山(mn)乌蒙(mn)3 . 下列诗题与诗人不相符的是：A绝句杜甫B宿新市徐公店叶绍翁C凉州词王之涣D送友人李白二、填空题4 . 读拼音，写词语。在 sh j（_）工作中，我们要n zho（_）要求去做，要x xn（_），要努力争取，不能 dng di（_）。这样，你才能处于xng fn（_）的状态，才能产生y kui（_）的想象，人生才能 gung ci（_）。5 . 解释下列句子中的词语。猪猡、乌龟等，头都是缩的，表示其冥顽愚蠢。冥顽_6 . 根据课本内容做题。（1）_散学归来早，忙趁_放纸鸢。（2）野火烧不尽，_。（3）_谁裁出，_似剪刀。（4）长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_，到了春天，这些礼物变成了_，于是有了一条开满鲜花的小路。（5）1987年4月5日，_（人物）在_（地点）种了一棵柏树苗，现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。三、语言表达7 . 按要求写句子。120世纪末期，我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）_2鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用加点的词语写句子）_3保存有羽毛的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。（改为反问句）_8 . 2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级地震后，三年级一班的王小丽同学在第一时间把自己的压岁钱寄往灾区。同学们知道这件事后，都向她竖起了大拇指。想一想，如果你是她的同学，会怎样夸奖她呢？9 . 读一读。太阳太阳太阳照四方，它的好处不平常。太阳不晒草不绿，太阳不晒花不香。太阳不晒果不熟，太阳不晒苗不长。衣被也要太阳晒，太阳晒了暖洋洋。身体也要太阳晒，太阳晒了才健康。四、现代文阅读阅读课内文段，完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。10 . 从文段中找出一对反义词。（_）（_）11 . 文段是_（静态动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_的画面。12 . 文段中体现顺序的词语是_，由此我们知道作者是按_顺序来描写景物的变化的。13 . 文段中的“到处”一词写出了。其中画“”的句子依次介绍了鸟儿的、和。14 . “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（1）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！_课外阅读。掌声上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似(ssh)的,不(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教(jiojio)她跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”15 . 用“”从文中括号内选出正确的音节和汉字。16 . 读句子,注意加点的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。_17 . 英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。英子的情感变化:（_）（_）（_）（_）18 . 短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?_19 . 英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。_五、书面表达20 . 同学们在家一定是爸爸妈妈的好帮手，扫地、洗菜碗、收拾房间选一件你做过的事，具体写一写你是怎么做的，题目自拟，要求语句通顺，书写美观。六、书写21 . 拼一拼，