2019版部编版语文五年级上册20 “精彩极了”和“糟糕透了”练习卷D卷

2019版部编版语文五年级上册20 “精彩极了”和“糟糕透了”练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 火眼金睛。（辨字组词。）津（_）蔑（_）律（_）篾（_）2 . 根据意思写词语。1指物体的样子模糊，看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰。（_）2闲游，安闲自在地步行。（_）3形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。（_）4洁白的积雪银光耀眼。（_）3 . 填一填（_）的白云（_）的大海4 . 填空1、比喻子女难以报答母亲恩情的诗句是:_ ,_2、老吾老，_；幼吾幼，_。3、父爱如山，母爱_。母爱如茉莉般芬芳迷人；父爱，如_。4、母亲的赞赏使我_，父亲的批评使我_。5、“精彩极了”和“糟糕透了”讲述了巴迪在七八岁的时候创作了人生中的_，却得到了母亲“_”和父亲“_”两种完全不同的评价，这件事对“我”产生了_，使“我”在“精彩极了”中得到_，在“糟糕透了”中得到_，把握住人生方向，成长为一名著名作家。5 . 根据要求填词语。近义词：誊写（_）提醒（_）赞赏（_）一如既往（_）反义词：精彩（_）兴奋（_）腼腆（_）得意扬扬（_）二、语言表达6 . 按要求完成下面的练习。1.照样子，写句子。例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。绿油油的柏树好像_。太阳像_，高高地挂在天空。2.用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。_三、现代文阅读训练12最自豪的母亲英乔安娜罗杰26岁那年，我生下了儿子乔治。他刚出生时一头黑发，一双大大的蓝眼睛，还有我所见过的最长的睫毛。9个月的时候，乔治就开始说话；10个月的时候，他已经能够走路；2岁的时候，这孩子已经学会了滑雪。乔治8岁的一天，当他起床后，发现自己的一只脚突然不会弯曲了，只能用脚后跟走路。腿部畸形的症状很快从一只脚传到了另一只脚。在无数次会诊后，医生得出结论，乔治有扭转性肌张力障碍，这种病与大脑性麻痹相类似。医生说，他可以继续活着，可是，在不断的疼痛和抽筋过程中，即便他的肌肉不完全失控，他也会失去行走能力。从此，当我们一起走在街上时，人们要么目不转睛地盯着乔治看，要么很快看上一眼这孩子，接着向我投来怜悯的目光。很多时候，我都不敢看这孩子，他的身体被扭曲得实在太厉害了，看起来有些狰狞。有时，我甚至会气急败坏地向他尖叫，让他学习直着走路。无论我脾气如何暴躁，他却总是微笑着对我说：“妈妈，我正在努力。”有一天，当我看到乔治试图将自己扭曲的双脚放进他心爱的溜冰鞋里时，我的心都碎了。我把它们放到鞋柜里，说：“孩子，等你病好了我再和你一起去溜冰。”每天晚上，当我坐在乔治床边为他读故事的时候，他都会问同样的一个问题：“妈妈，如果我们很努力地去祈祷，你认为，我在醒来的时候还可以重新走路吗？”“不，我不这么认为。”我不想欺骗孩子，说出了心里话，“不过，我觉得我们应该坚持每天都祈祷。”“可是，妈妈，小朋友们都叫我跛子，他们都不跟我玩儿，我没有一个朋友。”听到这里，我心如刀绞。几年后，渐渐地，乔治对自己的疾病习惯了。他很少抱怨，这让我多少有些释然。和他上街，我再也不会感到尴尬。我接受了这个现实，孩子长大后和别人会不一样，可是他会比其他人拥有更多的坚韧，更多的勇气，更大的志向。乔治十几岁的时候，药物治疗终于取得了效果，他的手和嘴巴都可以正常动弹了，可是他的脚仍然不能够随心所欲地运动，还需要拐杖帮忙。不过，他从来没有停止过滑雪。滑雪杖就成了他的拐杖。他从雪山上飞驰而下，就像在空中翱翔。乔治以他卓越的表现入选英国残疾人奥林匹克滑雪队。我想，尽管他不能走路，可是，他会滑雪。乔治18岁的时候，有一天，他的一只脚可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖。之后的第二个月，他又扔掉了另一个拐杖。尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的，但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。乔治有空就会回来看我，我在门口远远地看着他，一个高大帅气的男孩向我走来。“嗨，妈妈，”他常常笑着说，“想出去跳舞吗？”最近，我高中的同学们举行了一次校友联谊会。在会上，我的同学都在讲述自己孩子的成就：“我儿子是个音乐家。”“我女儿现在是医生。”到我发言时，我自豪地告诉所有人：“我儿子非常优秀，因为他现在可以像正常人一样走路!” （青年文摘2007年第23期）7 . 概括本文的主要内容._8 . 请体会文中加着重号词语“终于”的表达效果。_9 . 试简析文章第一自然段写小乔治语句的作用。_10 . 面对自身残疾，小乔治对妈妈说“我正在努力”，请从文中找出他正在努力的具体表现。_11 . 从文中看，乔治最突出的性格特点是什么？请简要概括。_12 . 母亲为什么对乔治能像正常人一样走路而感到自豪？_快乐阅读这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”.它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点一那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。13 . 文段中的“两股风”是指_和_。14 . 文中破折号的作用是_。15 . 画“”句子的意思是（ ）。A“我”不能因为缺少自信而丧失生活的勇气。B“我”格外小心，没有因为骄傲自满而遭受挫折。C“我”既不骄傲，也不自卑，牢记父母的鼓励和提醒,沿着正确的方向,健康成长。16 . 在作者看来,爱有两种表现形式:“精彩极了!”是一种_的爱,_的爱;“糟糕透了!”是一种_的爱，_的爱。四、信息匹配17 . 选词填空。鼓励鼓舞（1）母亲对姐姐说：“小军是个好孩子，他需要别人的（_）。”（2）为了（_）士气，将军带头唱起来军歌