合肥市2019-2020学年度五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷B卷_第1页
合肥市2019-2020学年度五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷B卷_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

合肥市2019-2020学年度五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（ ）。A很慌乱B要保持冷静，不要害怕C观察周围的环境，寻找脱身的方法2 . 与人相处，下列做法不正确的是（ ）。A和谐相处，尊重不同B以眼还眼，以牙还牙C彼此宽待，原谅他人D尊重他人，谦虚有礼3 . 以下对于寻找朋友的条件，你觉得合理的是（ ）A尽量寻找与我们有更多共同点的朋友B尽量寻找与我们有更多不同点的朋友C要寻找品行优良的人作为自己的朋友4 . 小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（ ）。A以打架论输赢B请班长来调解C互不相让，继续理论5 . 学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，在颁奖仪式上，你会怎么做（ ）A只观看不鼓掌B应该鼓掌祝贺C有自己班级的同学就鼓掌二、填空题6 . 同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（_）的活动。7 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。8 . 我们班是一个（_）大家庭，老师、同学们一起（_）、（_）、（_）。9 . 每个人都有自己的尊严和价值，只有_，才会获得别人的尊重。10 . 在学生生活中，我们有时会因为种种原因（_）、（_）或者忽视了某些同学。三、判断题11 . 在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多麻烦。（_）12 . 父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。（_）13 . 老师是我们的大朋友，我们爱老师。（_）14 . 宽容意味着原谅别人的一切。（_）15 . 每个班都有自己的优点和缺点。（_）16 . 小英和小芳是好朋友又是同班同学，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她决心改正自己存在的缺点，争取进步。（_）四、简答题17 . 结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论