合肥市2020年四年级上册期中检测道德与法治试题A卷

合肥市2020年四年级上册期中检测道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。A上课可以小组讨论B可以一起欺负别人C课间一起玩游戏2 . 你认为下面哪条作为班规不合适?（ ）。A课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C对违反班规的同学大家都要孤立他(她)3 . 篮球比赛后，你赞同谁的说法？（ ）A教练偏心，乱吹哨。B球员配合不好，只顾自己。C吸取教训，继续努力。D技不如人就该输。4 . 我们要做（ ）A家里的小皇帝B家里的小公主C家里的小主人D家里的小祖宗5 . 班规不包含哪些方面的内容？（ ）A睡觉吃饭B教室卫生C爸妈工作D个人卫生6 . 我的班级成长足迹不包括（ ）A刚入学时B入队C做家务D学校运动会7 . 我们称爸爸的姐妹为（ ）A舅妈B阿姨C姑姑8 . 周末的时候，明明先做完了作业，如果想让眼睛得到充分的休息，他应该做的事情是（ ）。ABC9 . 关于为什么要做家务的认识，下列错误的是（ ）A做家务能够锻炼我们的自理能力B做家务能够为父母分担家庭的负担C做家务能够获得老师的赞美D做家务能够让自己更加热爱劳动10 . 当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（ ）。A看看他们班擅长什么，并向他们学习B觉得老师偏心C不理隔壁班的同学了11 . 以下各项，是班级优点的有（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“小岗位轮换”制度地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助大家都不想参加学校组织的活动ABC12 . 属于校内课余生活的有（ ）间操时举行的跳绳比赛 和家人一起读书和同学一起参加社会公益活动学校举行的书法展示活动学校合唱社团活动ABCD13 . 自己的事情要（ ）。A自己做B爸爸妈妈帮忙做14 . 欢欢和玲玲是一对好朋友，玲玲画画画得好，总是帮忙出墙报，如果你是欢欢，你会怎么想（ ）A玲玲真爱出风头，每次都要等她回家等得好久B玲玲画得真好，虽然我不会，但是我也能帮忙打打下手C玲玲画画画得那么好，我却什么都做不好D虽然玲玲板报画得好，但是也不应该每次都是她画，真讨厌15 . 下面（ ）不是咏月思亲的诗句。A举头望明月，低头思故乡B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C海上生明月，天涯共此时16 . 下列不属于战胜困难的学习过程是（ ）。A经过刻苦努力，小明的英语成绩提高了B小军摔了很多次，终于学会了轮滑C学骑自行车太难了，我还是放弃吧17 . 每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（ ）A上课不听讲B值日不勤快C建立“小岗位轮换制”D课堂不积极发言18 . 学习生活中当有不同看法时，我们要（ ）。A理性对待分歧B坚持自己的观点C不考虑他人的观点19 . 下列说法中正确的是（ ）。A遇到难题不用思考B看同桌的答案真省力C爱思考是好习惯D离开学校就不用学习了20 . 我想买只小猫饲养，妈妈不同意，我要怎样做才能让妈妈同意呢？（ ）A撒泼打滚，直到妈妈同意为止。B查阅饲养小猫的资料，表明能养好小猫的决心。C和妈妈讲条件，我考试成绩好就买。二、判断题21 . 明明家里很富裕，请了保姆，他就什么事都不用做了。（_）22 . 我要帮妈妈做家务的时候，妈妈总是叫我去看书。（_）23 . 对自己说话算数要依靠别人。（_）24 . 班干部有特权，可以为自己谋私利。（_）25 . 看电视和玩耍也是学习的途径。（_）26 . 游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（_）27 . 妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。（_）28 . 与人沟通时，未能达成共识，就相互指责。（_）29 . 班规制定时应该符合实际情况。（_）30 . 爸爸经常带我打羽毛球，他是为了让我陪他锻炼，应该感谢我。（_）31 . 动画片没头脑和不高兴，没头脑设计的摩天大楼没有电梯，就是因为马虎。（_）32 . 小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（_）33 . 家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。（_）34 . 陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（_）35 . 我的好朋友小明每天上学前都把衣领整理的平平整整的。（_）36 . 决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。 （_）37 . 共同决定的执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。（_）38 . 在与他人合作时能够服从安排，积极配合。（_）39 . 没有规矩，不成方圆。（_）40 . 上下楼梯靠右行41 . 妈妈扫地扫得腰酸背痛，我赶紧帮妈妈扫地。（_）42 . 放学回家后，碰到爷爷在卧室休息，我应该把电视的声音调低点儿。（_）43 . 妈妈有事出门了，我主动提出在家照顾妹妹。（_）44 . 小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（_）45 . 我们班在开展“学做集体小主人”得而自主教育、自我管理活动中，同学们受到很大启发。（_）46 . 这道题太难了，我不想做了！（_）47 . 人人都希望在与他人交往时，相互之间能和谐相处。因此和谐融洽的关系，会给我们的交往带来乐趣。（_）48 . 选择课余生活时，如果爸爸妈妈不同意我的选择，我会放弃自己的选择。（_）49 . 隔壁班的同学向小红借课本，小红故意不借给他。（_）50 . 班规的内容不能事无巨细，面面俱到。（_）三、连线题51 . 连一连（用线把对应的内容连起来）提前预习好习惯睡懒觉要妈妈帮着收拾书包爱提问题及时改错坏习惯坐没坐相站没站相不做家务专心听讲52 . 我知道怎样去做！ 班级的美好回忆上课专心听讲班规的内容包括需要集体讨论不完善的班规每个班级的师生学校大家庭中的一员要是用正当方式班级间的竞争同学们参加拔河比赛53 . 请你把和小棉袄、小烦恼相对应的做法连在一起。我行我素，完全按照自己的想法做事小棉袄征求父母的意见，和父母有商有量主动帮助父母