北京市科学2020年五年级上册1.1 我们在呼吸练习卷C卷_第1页
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文档简介

北京市科学2020年五年级上册1.1 我们在呼吸练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 细胞是（ ）被英国科学家罗伯特.胡克发现的。A1883年B1663年C1963年二、填空题2 . 正常人心跳次数（_）次/分钟，我们正常肺活量为（_）ml。3 . 脑的质量：_，大脑的颜色：_。4 . 人们呼吸时发现：（_）时胸廓收缩，（_）时胸廓扩大。5 . 经常参加体育锻炼能使我们的_粗壮、_发达、关节更加灵活。6 . 食物的消化过程是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和肛门。7 . 迷恋电脑的坏处有_、_、 _、 _等。8 . 小学生的肺活量不应低于_毫升。9 . 人的呼吸实际上是在进行着（_）交换。10 . 英国发明家（_）改进了蒸汽机。11 . 肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大_后再尽最大能力所_的气体量，这代表肺一次最大的_，是反映人体_水平的重要机能指标之一。12 . 可以用O表示（_）。13 . 我们的身体里有一个支架，这就是_，它保护着我们的_，使我们能进行各种各样的活动。14 . 我们的呼吸实际上是吸进（_），排出（_）。A氧气B二氧化碳C氮气15 . 为了保护大脑，做剧烈运动时要（_）。16 . 肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（_），能够胜任比较大的体能消耗任务。17 . 波兰天文学家哥白尼提出了_理论，写有不朽著作_。18 . 人的牙齿可以分为_、_、_三类。19 . 人的牙齿可以分为_种，其中的_齿主要是磨碎食物。20 . 在拿哑铃的过程中，手臂的_、_和骨骼参与了协调活动。21 . 从脑发出的脑神经，主要分布在人体的_和_。22 . 有些植物受到伤害时，会分泌出_，作为自己有效的防身武器。人们可以利用_的毒素，经过提炼后生产出_。23 . 当食物进入口腔后，在牙齿、舌头和_的共同作用下被初步消化。三、简答题24 . 小芳学了第五单元人体的“司令部”后，她以“听到上课铃声后同学们都回到教室”为例分析整个反应过程，你能帮她填写完整吗？25 . 简述达尔文进化论的内容，以及他对现代人对自己如何产生的看法的影响。26 . 怎样讲究营养并注意饮食卫生？27 . 简答（1）运动时心跳为什么加快？（2）怎样能让心脏得到更多的休息？28 . 你知道哪些保护呼吸器官的方法？29 . 脑的功能是什么？神经的功能是什么？30 . 测身高要注意什么？回忆呼吸和血液循环单元所学、所做，回答下列问题。31 . 回忆一下，课堂上你们用哪种方法来测量你一分钟的心跳数？（至少写一种）32 . 课堂上你是如何测量自己的肺活量的？33 . 生活中我们应该怎样保护自己的呼吸器官？（至少写出两点）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8
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