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文档简介
2020年(春秋版)人教新课标版三年级上册期中考试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我有一双慧眼。给加点的字选择正确的读音。(3分)(1)小强和爸爸长得非常相似(s sh),就像是在一个模子里刻出来似(s sh)的。(2)亲情犹如一杯茶,需要细细品味,才能尝出其中甘(tingn)甜与芬(fn fn)芳。(3)我们班举行了“讲述(s sh)成长故事,畅(chng chng)想美好未来”主题班会。二、填空题2 . 课文内容填一填。1._对雨,雪对风。花对树,鸟对_。2.鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_,鱼戏莲叶_。3 . 我能按要求完成下面的题。1颤巍巍(ABB式)_2滴答(表示声音的词语)_3(写两个形容冬天的词语)_4写近义词:镇定(_)仍然(_)写反义词:张开(_)讨厌(_)4 . 开心词典(看拼音,写词语)。5 . 照样子,我也会填上合适的词。一(片)海洋一(_)跳绳一(_)新闻一(_)光芒(美丽的)荷塘(_)的月亮(_)的武艺(_)的森林自由地(飞翔)勇敢地(_)缓缓地(_)健康地(_)6 . 根据课文内容填空。 1.池塘里的_一闪一闪的,像一只_的大眼睛。池塘边的_长起来 了,像长长的睫毛。2.一只只羊儿_出了圈门,蹦跳着_向无际的_。3.人们喜爱报春的梅花,一到休息日,_梅花山的大道上,便_着看花的人流,梅花山成了_的海洋。三、现代文阅读课外阅读。_吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨他,把他逮捕了。吉鸿昌被送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临难的前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。7 . 给短文加上题目,写在文前横线上。8 . 根据意思从文中找出相应的词语。(1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。(_)(2)非常镇静、不慌不忙的样子。(_)(3)由于羞愧和恼恨而发怒。(_)9 . 在文中用横线画出两个描写吉鸿昌神态的句子,用波浪线画出两个描写敌人神态的句子。10 . 有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你让我多宣传几句吧!”第一个“休息”指_。第二个“休息”指_。11 . 这篇短文主要讲了_表现了吉鸿昌_的高尚品质,表达了作者_的思想感情。12 . 读了本文,我想对吉鸿昌说:_。四、书面表达13 . 写作。多姿多彩的生活需要浓浓的亲情,真诚的友谊;需要鼓励的掌声,安慰的话语;也需要宽容、诚实请以“生活需要”为题,结合自己生活实际写一篇记叙文。要注意内容具体,写出真情实感,字数在400字左右。五、句型转换14 . 按要求写句子。(1)这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的使节。
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