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沈阳市2019-2020学年语文三年级下册3 荷花练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。”对这句话分析不正确的是( )A“扫荡”一词写出了作者害怕的感觉,让我们仿佛看到了电闪雷鸣的画面。B因为玻璃是透明的,屋子的空间小,我的感受更真实。C从天窗中想象的事物实际都是不存在的,是天马行空乱想的。D这句话是“我”对雨的描写和“我”的所思所想,说明天窗可以让人想象力丰富。二、填空题2 . 比一比,加一加。例:口(中)土(_)人大(_)日(_)(_)(_)3 . 结合语境写字词。1.妈妈嘱 f(_)我交朋友不能xin(_)贫爱富,也不能爱m(_)虚荣。2.外p(_)做的桂花o(_)非常香。3.一只白h(_)栖息在zh(_)红色的木kun(_)里。三、语言表达4 . 请根据下面这段话仿写一段话,抓住“爱”的主题。当然知道,太阳出来后,雪人就会融化。心里还是会忍不住难过,我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声告诉你:我想永远和你在一起。_四、现代文阅读课内阅读。清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。5 . 文中划线句子采用了_的修辞手法,把_比喻成了_,生动形象地_。6 . 文中1-3段从_对荷花的_、_、_等做了细致的描绘;4、5段是作者的_。7 . 风吹,“我”_;风停,“我”_。8 . 为什么“过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。”?_五、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音。沾水(zhn zn)闲散(sn sn)纤细(xin qin)莲蓬(png fng)姿势(z zh)河豚(tn zh)伶俐(lng ln)掠过(le lu)琢磨(zu zhu)衬裙(chn cn)益虫(y n)10 . 用“”给加点字选择正确的读音。花瓣(bn pn)翩翩起舞(pin pin)挨挨挤挤(
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