北京市科学2019-2020学年度五年级上册第四单元综合能力检测C卷

北京市科学2019-2020学年度五年级上册第四单元综合能力检测C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人类最早使用的时间单位是（ ）。A天B时C分2 . 水流的力量与（ ）无关。A水位高低B水量大小C水的温度D水流速度3 . 烟花能升天，是利用了（ ）。A弹力B重力C反冲力4 . 下列物品中，没有利用圆顶形承重原理的是（ ）。A头盔B鸡蛋C脚手架5 . 为了提高F1赛车的速度的设计是（ ）。A宽大的轮胎B很低的车身C大功率的发动机6 . 在研究拉力大小与小车运动之间的关系实验中，拉力的大小用（ ）来表示。A垫圈个数B细绳的长度C重力D力7 . 下列和承受力无关的是（ ）A材料的厚度B材料的颜色C材料折叠的形状8 . 橡皮筋在形状改变时，产生一个要恢复原来形状的弹力。在相同的橡皮筋下方挂若干个钩码，下列情况橡皮筋产生弹力最大的是（ ）A一个钩码B两个钩码C四个钩码9 . 摩擦力的大小与（ ）有关。A接触面间的压力B接触面面积C物体运动的速度10 . 用垫圈拉动小车，垫圈放得越多，小车的运动速度就越（ ）。A快B慢C没有什么影响11 . 在家里的卫生间里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中，错误的是（ ）A卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖B人沐浴时穿的拖鞋底要带有凹凸花纹C脚底下放一条毛巾D穿鞋底光滑的塑料拖鞋12 . 工人搬运重物时，往往会在重物下垫几根钢管，这是因为（ ）。A物体的滚动摩擦力大于滑动摩擦力B物体的滚动摩擦力等于滑动摩擦力C物体的滚动摩擦力小于滑动摩擦力13 . 弹簧受到外力后形状会发生改变，当它恢复到原来的形状后，弹力就会（ ）。A消失B变大C变小14 . 其他条件相同的情况下，（ ）的物体受到的摩擦力最大。A质量大、表面粗糙B质量大、表面光滑C质量小、表面粗糙15 . 拔河比赛的时候我们需要（ ）。A增大摩擦力B减小摩擦力C无所谓二、填空题16 . 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做（_），方向（_）。17 . 推和拉是物体间_的两种形式，推是使物体_的力，拉是强行将物体_。18 . 运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做_。19 . 降落伞在下落的过程中主要是受到_和_的作用。20 . 拉拉链时，我们在拉链上打上一些蜡，这是为了_。21 . 在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越_，小车行驶得越_。22 . 一个物体放在桌面上拉动，桌面越粗糙，弹簧测力计上的读数就越_。23 . 当重物不变时，我们可用加_或在重物下加_的方法来减小摩擦。三、判断题24 . 推力和拉力是没有大小和方向的。（_）25 . 摩擦力的方向与物体运动的方向相同。（_）26 . 鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（_）27 . 我们应该减少汽车轮胎与地面之间的摩擦。（_）28 . 物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（_）29 . 滚动轴承可以把轮和轴之间的滑动变成滚动。（_）30 . 重力的方向是竖直向下的。（_）31 . 摩擦力的大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力也越大。（_）32 . 推和拉不能使物体的运动状态发生变化。（_）33 . 为了节约时间，做实验时，小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。（_）34 . 摩擦力对我们的生活都是有害的，所以我们要尽量减小摩擦力。（_）35 . 光盘上装上气球，将气球打气，就可以制成“飞碟”了。（_）四、连线题36 . 把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力37 . 给自行车架润滑油在轴承中使用小钢珠把导弹设计成流线型减少摩擦力汽车轮胎上的纹路我们鞋底的花纹用毛巾包着瓶盖拧增大摩擦力子弹的头部呈圆锥形五、综合题摩擦力研究实验。38 . 如图是一个_，是用来测量_的工具，最大能测量_牛顿的力，牛顿_克力。39 . 在如图中用线连接各部分的名称。40 . 小晴用这一测量工具去研究物体的摩擦力大小与什么因素有关，共做了如下三组实验。（如图）。小晴在每次实验前都需要先检查测量工具，他应该先检查测量工具的_是否在“0”刻度，然后观察测量工具的测量_，不然物体太重或者太轻可能损坏测量工具或者读不出数据。读数时，还要注意视线要与指针_。41 . 小晴按照要求对每组实验进行了三次操作，测得如下数据：实验组第一次第二次第三次我选择的数据A（光滑桌面、一倍重量）0.3N0.4N0.4N_B（粗糙桌面、一倍重量）1.1N1.1N1.1N_C（光滑桌面、两倍重量）0.7N0.8N0.9N_在表中填入我选择的数据。比较A，B两组数据，我们可以发现物体间摩擦力的大小与_有关。它们的关系是_。比较A，C两组数据，我们可以发现物体间摩擦力大小与_有关。它们的关系是_。李明做了一个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上。转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手，小车就会运动起来。他反复做了几次，觉得特别有意思，可是他遇到了几个问题，让我们来帮助他解决一下吧！42 . 使小车运动的力来自（ ）。A车轮B橡皮筋C轮轴43 . 下列说法中，正确的是（ ）。A在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大B在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越小C在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车越慢44 . 如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍，那么（ ）。A小车一定跑得更快了B橡皮筋很有可能会被损坏C小车一定跑得更慢了45 . 汽车行驶中的科学。如果汽车行驶速度太快，司机刹车后汽车也不能立即停止；容易发生交通事故。司机紧急刹车后，车轮不再滚动，但汽车没有马上停止下来，还会前进一段距离。下面是一位机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，在刹车后，则得汽车的前进距离。行驶速度（千米/小时）40506080100刹车后前进距离（米）813203454（1）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是_摩擦；紧急刹车后，汽车继续前进一距离，这时候车轮与地面间的摩擦是_摩擦。（2）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是：_。（3）冬天下大雪后，容易发生交通事故。请你从影响摩擦力大小因素的角度，谈谈减少交通事故发生的