人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷D卷

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共110分)1. （16分） 比一比，再组词。 焦_岛_ 朋_般_瞧_捣_ 棚_搬_2. （4分） 给句子中划线字选择正确的读音。洪水泛滥，毒_（d t）蛇猛兽_（su shu）到处伤_（shn shng）害百姓，鲧治理了九年，洪水仍_（rng rn）然没有退_（tut）去。禹又治理了十三年，农业生产才恢_（hu fi）复了。3. （6分） 辨字填空，组词语。（1） 曰日美其名_记 （2） 违伟_反_大 （3） 弱溺_亡微_（4） 古故_诗_事 4. （8分） 读音节和选词语。n l_1琴键zhng xi_2恬静qn jin_3奴隶yu p_4政协to zu_5婉转ni r_6陶醉tin jng_7乐谱wn zhun_8聂耳5. （15分） 按要求填空 （1） “趟”部首是1，按音序查字法先查大写字母2，组词3。 （2） “豫”按音序查字法，应先查大写字母1，共2画。 （3） “藏”共1画，第16画是2，是3结构的字。 6. （5分） 给下面的句子加上合适的标点。 （1） 多么可爱的小葫芦啊_那个人每天都要去看几次_（2） 你从哪儿来呀_（3） 几阵秋风_树叶落尽_冬天快要到了_7. （5分） 把下列句子整理成一段通顺的话 _人们都说这个山村真像一幅风景画。_村前有一口大水塘，塘里水清如镜。_山脚下有一个村子，村子景色秀丽。_塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。_村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。_水里倒映着蓝天白云。8. （12分） (2018安阳模拟) 我会积累运用。 （1） 我国历史上有过很多杰出的人物。明代的于谦，两袖清风，铮铮铁骨，石灰吟中“_，_”就是他自己人格的写照。清代的郑燮，不与世俗同流合污，他所写的竹石中“_，_”表现了他不怕打击和磨难，傲骨巍然的高尚情操。 （2） 我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如三国演义中上知天文、下晓地理的智慧的代表_；水浒传中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星”_。这两部小说和_合称“中国四大古典名著”。 （3） 六年来，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几篇外国小说，其中有_；我还读了宋代苏轼的词浣溪沙，其中的“_”体现了作者乐观旷达的性格。我还从文言文学弈中学到了一个成语_。即将升入中学，我想以“_”（填上恰当的格言警句）来鞭策和激励自己，使自己在今后珍惜时间，勤奋学习。 （4） 请为自己的同学写一段毕业赠言，要求至少运用一种修辞方法。 9. （9.0分） 阅读下文，回答问题。 聪明的阿凡提一天，国王召阿凡提进宫，对阿凡提说：“阿凡提先生，人们都说你很聪明，我这里有一个问题，你如果能解答出来，我就奖赏你。”国王让人拿来了三个盒子，对阿凡提说：“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话，但只有一句是真话，其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看，第一个盒子是红色的，上面写着“珍珠在这里”；第二个盒子是蓝色的，上面写着“珍珠不在红盒子里”；第三个盒子是紫色的，上面写着“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字，稍稍沉思了一下，就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听，一个个都惊讶得半天说不出话来。聪明的小同学，你也能像阿凡提一样找出珍珠在哪个盒子里吗？（1） 用划线的词语写一句话。 （2） 结合上下文，理解划线词语的意思。 沉思：_。（3） 珍珠到底在哪个盒子里呢？说一说你是怎样找到的。 10. （20分） 看图写话。 提示：小狗在干什么呢？它的心情是怎样的？展开想象，写一写。别忘了给它取个好听的名字哦！11. （10分） 附加题。 （1） 中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。 请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步麻烦别人用_等候客人用_好久不见用_请人帮忙用_（2） “遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗描写的花是（ ）。 A . 梅花B . 梨花C . 荷花D . 桃花（3） 被称为“诗仙”的诗人是（ ）。 A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 杜牧第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共110分)1-1、2-1、3