广州市2019-2020年度四年级下册期中检测语文试卷B卷VIP

广州市2019-2020年度四年级下册期中检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 词语搭配不当的一组是（ ）A医治疾病治理国家B惩罚严厉考验严格C解救人类解放思想D驱走寒冷驱赶猛兽2 . 下列词语书写有错误的一项是（ ）。A紧急弓箭监督调度B琛听打算布置照办C预计酒席交战军令状3 . 尼尔斯最后变回原来的样子了没有？（ ）A没有B还是小人C变回来了4 . “以堙于东海”的“堙”读音是:（ ）AynByn二、填空题5 . 补充完整。（1）人之初，性本善，性（_），习（_）。（2）（_）吹夏（_）落（_）霜降（_）飘（3）小荷才露（_），早有蜻蜓（_）。（4）举头望（_），（_）。6 . 看拼音，写词语lu zhe jio wn t tu（_）（_）（_）shng b jin shng hu long（_）（_）（_）q fuzh t g j（_）（_）（_）三、语言表达7 . 我会仿写句子。1.例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”小兔子欢快地_。2.例：清澈的湖水像一面镜子。_像_。3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为：_被_。根据图片信息，完成练习。某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高肺活量体重视力胸围男子1000米女子800米8 . 根据资料提供的信息，你得出了什么结论？（1）_（2）_9 . 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。_10 . 平时你最喜欢哪项体育运动？它给你带来了什么好处？_四、现代文阅读类文阅读小动物们（鸽）续（节选）老舍养鸽正如养鱼养鸟，要受许多的辛苦。不过，养鱼养鸟较比养鸽还和平一些，养鸽是斗气的事儿。鸽子是满天飞的，张家的也飞，李家的也飞，飞到一处而裹乱了是必不可免的，这就得打架。因此，在玩鸽的人们中间得遵守些规则。比如说吧，我开始养鸽子，我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。交情好的呢，可以规定：彼此谁也不要谁的鸽，假若我的鸽被友家裹了去，他还给我送回来，我对他也这样，这就免去许多战争；假若两家说不来呢，那就对不起了，谁得着是谁的，战争可就无可避免了。有这样的敌人，养鸽等于斗气。你不飞，我也不飞；你的飞起来，我的也马上飞起来，跟你“撞”! “撞”很过瘾，两个鸽阵混成一团，一会儿我“拉过”你的来，一会儿你又“拉过”我的去，如看拔河一样起劲。谁要是能“得过”一只来，落在自己的房上，便设法用粮食引诱下来，算作自己的战胜品。“撞”实过瘾，可也别扭，我没法训练新鸽与小鸽了。新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。那么，我每放起鸽去，敌人也必大张旗鼓地调动人马，如果我大胆放出生手，准保叫人家给拉了去。于是，我得早早地起，偃旗息鼓的，一声不出的，去操练新军。敌人也会早起呀，这才真叫怄气!即使没这种战争，养鸽也非养气之道，鸽时时使你心跳。这么说吧，我有点事要出门，刚走到巷口，见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定，显系飞迷了头。我不能漏这个空，马上飞跑回家，放起我的鸽来裹住这宝贝。有天大的事也得放下。其实得到手中，也许是只最老丑的糟货，可是多少是个幸头，不能轻易放过。养鸽的人是“满天飞洋钱，两脚踩狗屎”，因为老仰首走路也。训练幼鸽也是很难放心的事，特别是经自己的手孵出来的。头几次飞，简直没把握，有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽，飞到别家去，其伤心不亚于丢失了儿女。（选文有删改）11 . （词语理解）文中形容作者自己一声不出地去训练新鸽的四字词语是（_），形容鸽子飞迷了头、非常惊慌的样子的四字词语是（_）A养气之道B惊惶不定C大张旗鼓D偃旗息鼓12 . （品读句子）想一想，如果去掉下面句子中加点的字，表达效果会有什么不同？把你认为最准确的答案的序号填在括号里。（ ）这么说吧，我有点事要出门，刚走到巷口，见天上有只鸽飞得两翅已疲或是惊惶不定，显系飞迷了头。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！A恰当地使用语气词，舒缓句子语气，表现出作者对小动物们的亲切、喜爱的态度或情感。B恰当地使用语气词，表现作者对小动物们的喜爱。C恰当地使用语气词，舒缓句子语气。D恰当地使用语气词，强调自己所说内容的重要性。13 . （提取信息）作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”，下面对文中描述的养鸽的“辛苦”，概括不恰当的一项是（ ）A斗气若养鸽的两家谈判不成，战争不可避免，鸽子飞出去，谁得着就是谁的。B怄气好容易裹来别家的一只鸽子，却是只最老丑的糟货。C操练得早早地起，一声不出的，训练新鸽认识自己的家。D伤心眼看着你自己家中孵出的幼鸽，飞到别家去。14 . （体会情感）读下面的句子，注意加点的部分，体会作者表达的思想感情。 “即使没这种战争，养鸽也非养气之道，鸽时时使你心跳。”下面对此理解不正确的是（ ）A这句话在文中起承上启下的作用。B这句话看似是说养鸽子不好，令人时时心跳，实则表达了作者对鸽子们的深切关爱。C这句话写出了作者养鸽子时的烦恼，表现了作者郁闷的心情。D读这样的句子，我们就想起妈妈经常跟别人说：“我们家那个傻孩子”它们运用的方法是相似的。15 . （语言运用）读文中画线的句子，体会句中冒号的用法，从短语中选一个，仿照着写一段话。机警的母鸡爱臭美的小狗热心肠的老爷爷_16 . 课外阅读。水乡小景春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。展现在我面前的是水乡的一处小景。春天的水乡尤为迷人，这里没有纵横交叉的马路，没有鳞次栉(zh)比的楼房，没有喧闹的市场代替这一切的是一片嫩绿的草地，是郁郁葱葱的参天大树，是潺潺的小河流水一切都显得那么可爱、静谧(m)。黄昏，晚霞带着斑斓的面纱来到人间，为大地轻轻拉上了帷幕，只在周围显出朦胧的亮光。参天的大树矗立在草地上，挺拔苍翠，魁梧的主干上伸出许多弯曲的缀满了绿叶的枝干，互相交错着，形成一片绿叶的海洋。小河在淡淡的霞光中，像一条蜿蜒的玉带，水面腾起的水汽，与天相连，简直分不出哪里是水，哪里是天。远处绿色的小岛时隐时现，在水天一色中散发着光辉。啊，来了一个农村少女，牵着一头健壮的水牛。姑娘牵动着牛绳。她仿佛在对恋恋不舍的水牛喊：“快走，我还得回去看书呢！”这江南水乡就如一幅水墨画，这人，这牛，不就在画中吗？（1）写出下列词语的两个近义词。矗立（ ）（ ）健壮（ ）（ ）（2）选择正确的答案。第2自然段中有两处省略号，第一处省略的是（ ），第二处省略的是（ ）。A乡村美景B城市景物（3）读下面的句子，把写实在事物的句子用“_”画出来；把想象的句子用“”画出来。姑娘牵动着牛绳。她仿佛在对恋恋不舍的水牛喊：“快走，我还得回去看书呢！”（4）短文赞美了什么？_五、信息匹配17 . 读句子，选择正确的答案写在横线上。辛苦勇敢喜爱它教鸡雏们啄食，掘地，用水洗澡，一天不知教多少次。从这句话可以看出母鸡的_。发现一点儿可吃的东西，它咕咕地