贵州省2019版语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷B卷_第1页
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贵州省2019版语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。shng q hu bn kui l g xing_ _ _hun xio yn dng shn t yu liang_ _2 . 根据课文内容填空。1.课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩_，被鸟太太_，表现了胡萝卜先生_的精神。2.在发现长胡子的妙用之前，我觉得胡萝卜先生对长胡子的态度是：_；发现了长胡子的妙用之后，我猜测胡萝卜先生对长胡子的态度是：_；从这种变化，我体会到了一个道理，那就是：_。3 . 给下列多音字组词。几j（ ）圈qun（ ）几j（ ）圈jun（ ）相xing（ ）将jing（ ）相xing（ ）将jing（ ）4 . 照样子写词语。例：抱着孩子细雨荆棘米糕例：高兴地说地问地尝地跑例：弯弯的小路的大娘的马的小溪的田野的春风的绿毯二、语言表达5 . 句子模仿秀。例：春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。秋天，_。三、现代文阅读阅读片段，完成后面的练习。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。6 . 给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。_7 . 第三幅画的画面特点是什么？_8 . 课外阅读孔雀与羽毛“瞧，多么美丽！”一只孔雀得到了人们的称赞。孔雀听了，非常得意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得漂亮。”羽毛听了，很不服气地反驳说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。羽毛也无情地从孔雀身上分开了。第二天，人们又看到了这只孔雀。可是，再也没有人夸赞它了。一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护，冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽。这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛；而羽毛的美丽，也只有附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。【小题1】这篇文章讲了一个什么故事?【小题2】为什么“孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。”?【小题3】这个故事阐释了什么道理？四、信息匹配9 . 下面的句子该读出怎样的语气呢？选一选。A安慰B悲哀C着急D感激（1）“谢谢你”（_）（2）“红头！不要怕，你会出来的。”（_）（3）“救命啊！救命啊！”（_）（3）“可是你说这些对我有
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