幼儿园大班科学教案:水中倒影_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案:水中倒影 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。2、感受生活中水中倒影的美,对倒影产生兴趣。活动重点:观察感知物体在水中产生倒影的现象和变化。活动难点:理解倒影的特点,知道倒影是倒过来的(既图像的翻转)活动准备:经验准备:增强幼儿对水的兴趣和感知;了解幼儿对猴子捞月亮故事的熟知程度;环境准备:小猴图片一张、猴子捞月图片两张、倒影字卡一张;黑色大型垃圾袋覆盖在水箱上,扎住边口,然后倒入3cm左右深度的水(按照幼儿人数准备水箱,建议大水箱4-5人一组,小水箱2-3人一组);篮子、毛绒玩具、泡沫积木、图书、蜡笔盒、水彩笔(按照人手一份准备);倒影风景照PPT五张、倒影对与错图片三张;毛巾、托盘(拖把备用)活动过程:一、故事激趣,引起对水中倒影的关注(一)出示图片,猴子捞月故事导入。重点提问:1、小猴在河里看到的月亮是怎么回事呢?小结:水里的月亮其实是天上月亮的倒影。(材料说明:我们班孩子对猴子捞月的故事是很熟悉的,因此该环节中,我用两张图片、一张字卡以及极其简约的话语引出话题)(现场互动:我一提问,孩子们马上想到 是倒影,我边小结边出示倒影字卡。然后我用了一句衔接语:水中真的会有倒影吗,我们一起去看一看吧,顺利进入下面的主要环节)二、分组观察、感知水中倒影,发现水中倒影的

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