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合肥市2020版三年级上册第二单元 我们的学校 6 让我们的学校更美好C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们可以为学校做的力所能及的事情是（ ）。A经常向老师打同桌小报告B提醒同学不要乱扔垃圾C为了保护校园环境，和同学争得面红耳赤甚至拳脚相加2 . 下列属于学校应该改进的地方是（ ）。A花坛里面有很多碎纸屑B垃圾桶周围打扫得十分干净C放学路上会经过一条臭水沟3 . 在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些（ ）被迫失学。A女童B男童C小学生D中学生4 . 为解决校园垃圾问题，我们可以向学校提出的建议是（ ）。A在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶B多安排几个清洁工，每天负责打扫C发现乱扔垃圾的同学立即开除5 . 下面说法正确的是（ ）A学校的历史和我无关，我不关心。B学校的未来和我无关，我不关心。C今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。二、填空题6 . 学校是（_），环境靠（_）。7 . 树立宪法权威，要求我们必须掌握_知识，了解宪法如何规定国家的_、公民的_以及_。8 . 在我国有些地区，由于_，一些女童被迫失学。9 . 我们不仅喜欢校园里的（_），更关心学校的发展、变化。10 . 我和（_）交朋友。要想学得好，就要学会（_）地安排时间。三、判断题11 . 日常生活中只需要道德约束,不需要法律（_）12 . 学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（_）13 . 中华人民共和国未成年人保护法是保护未成年人各项合法权益的法律。（_）14 . 我们既可以为学校环境保护出点力，也可以为学校发展献计策。（_）15 . 与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。 （_）四、简答题16 . 我们怎样才能做到合情合理地表达?17 . 见到老师我们怎样做呢？五、综合题18 . 利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。校园垃圾调查报告1校园中的垃圾问题（1）有些同学随地扔垃圾。（2）_（3）_2大家对“校园垃圾”问题的看法（1）有些同学认为学校的垃圾桶摆放位置不合理，扔垃圾不方便_（2）_（3）_3我们的建议（1）学校可以在操场和教学楼
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