人教统编版二年级上学期语文课文第16课《朱德的扁担》同步练习C卷_第1页
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文档简介

人教统编版二年级上学期语文课文第16课朱德的扁担同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共53分)1. (4分) 选择划线字的正确读音。 姓氏_(ssh)赵_国(zozho)大官_(un un)一周_(zuzhu)2. (5分) 读一读,分一分。 声母:_韵母:_音节:_3. (6分) 一字组多词郊_ _滚_ _逐_ _望_ _4. (8分) 比一比,再组词。 田_雨_自_少_电_鱼_白_ 小_5. (12分) 我会把句子中意思相反的词找出来 姐姐高,弟弟矮。_胖爸爸与瘦儿子的动画片可好看了。_大地广场上在卖书,有新书也有旧书。_他闲着没事还直说忙。_闪电在黑暗的天空中划出一道明亮的光。_6. (3分) 我会选词填空。 忽然居然期末考试,他_名列全班第一。天空中_下起了小雨。发现发明传说,伞是由鲁班_的。我_枫树上有一个喜鹊的窝。渐渐地慢慢地悄悄地雷声小了,风停了,_,雨声也小了。小毛虫_从一片叶子爬到另一片叶子。7. (11分) 读拼音,写汉字。tngzh_hush _qun shu _wi n _8. (4分) 按要求写句子。人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)家家户户的窗口上都开满姹紫嫣红的鲜花。(缩句)我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)二、 阅读理解 (共2题;共18分)9. (7分) 阅读下面一则日记,然后回答问题。 5月13日星期三晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。舒老师为我们设计的演出服装(居然、果然)很出彩。在耀眼的舞台灯光下,黑白两种颜色对比强烈,视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙,真的适合我们每一个女生,使我们显得既淑女又俏皮;男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士,看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体,如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等,我们是唯一的童声合唱团。当我们站在台上,幕布还没拉开的时候,你猜米老师对我们说了一句什么话?她说演出完后,她请我们吃冰激凌。听了米老师的话,我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间,幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以(激烈、热烈)的学声,这掌声给了我们极大的鼓舞,使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。我们演唱的是舒伯特的小鳟鱼。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个哀伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。演出成功了!我们获得了演唱一等奖,米老师获得了指挥奖,莫欣儿获得了伴奏奖。没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。“你们真是太棒了!太棒了!”这是米老师夸我们的话,当然她还请我们全班同学,包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。(选自杨红樱女生日记,有删改)(1) 在文章的括号内选择恰当的词语。 (2) 运用查词典的方法理解下列词语的意思。 风度翩翩:_百感交集:_(3) 结合文章的内容理解“忘我”一词,你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”?请把这句话画上横线。 (4) 这则日记的主要内容是什么?下列概括得最准确的一项是( )。 A . 米老师请“我们”吃冰激凌B . “我们”参加五月合唱节,演出大获成功C . 很多著名的合唱团体来参加五月合唱节(5) 读了这篇日记,我知道了写日记的格式: 在第一行的中间先写_,再写_,接着写_。从第二行开始写日记内容,要分自然段把当天发生的事情写清楚。10. (11分) 课内阅读。 老师真是个通情达理的好老师。她说:“不要紧,扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,啊呜啊呜叫着,向他们扑过去,他们逃你就追。等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来死掉。记住了吗?”“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信,“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(1) “_”一词可以看出“我”对老师的感激。 (2) 此时“我”的心情是:_。 (3) 老师指点“我”扮演老虎时的动词:_、_、_、_、_、_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8

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