合肥市2019-2020年五年级上册第二单元 我们是班级的主人 5 协商决定班级事务C卷_第1页
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合肥市2019-2020年五年级上册第二单元 我们是班级的主人 5 协商决定班级事务C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法正确的是( )。A班规是班级共同生活的规则B班规由老师一人制定C有时候不遵守班规也没事2 . 校园里的号令有( )A汽车喇叭B铃声C钢琴声3 . 对于自己的抽屉,我们要做到( )。A及时清理B让老师来帮忙清理C不用清理,原来是什么样子就是什么样子4 . 严于律己、自我约束、自觉规范才能提高我们的意识。A他律B自律C规则5 . 下列做法中违反班规的是( )。今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团小明做错了事,班长要求他向全班同学认错主动帮助遇到困难的同学ABCD6 . 做游戏时,有人违反了规则,应该( )A给他指出来B和他吵架C不玩了7 . 班级的共同决定是面向班级( )的。A班委成员B成绩好C全体成员D享有特权成员8 . 和大家分享,是一件( )的事。A快乐B心疼C悲伤9 . 某班要评选“遵守班规之星”,有下列候选人,你认为不能被评上的同学是( )。A虽然班规规定下课后不准在教室逗留,但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课。B张华从来不乱扔垃圾,看到地上有垃圾也会赶紧拾起来。C每次升旗仪式周广都是第一个站好,也从不和同学追逐打闹。D徐芳学习积极主动,还经常帮助其他同学。10 . 同桌让你一起合作考试,共同做试卷,你会( )A拒绝B答应C大声告诉全班11 . 下面关于班规的说法不正确的是( )A班规制定以后就必须固定下来,不得改变B我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C根据班级的实际情况可以修订班规D大家应该严格执行班规二、填空题12 . 班委会承担着班级建设中的很多工作,并负责组织参加学校的一些活动,为_和_服务。13 . 班级要给每个同学充分_的机会,每个同学也要认真倾听并_他人意见。14 . 我们都愿意班级、学校有着良好的(_)氛围:集体的干部大家(_)产生;集体的事情大家(_)商定;集体的决议(_)去执行。15 . 班级中的每个同学都是班级的_,在班委选举中,都享有_和_。16 . 班委会承担着(_)中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学(_)。17 . 集体中经大家民主决策的行动计划,每个队员应该_。三、判断题18 . 四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(_)19 . 班规制定了就要严格执行,不能改动。(_)20 . 在班级内可以打闹。(_)21 . 在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(_)22 . 班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。(_)23 . 班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(_)24 . 班委会成员就是为大家服务的。(_)25 . 我们班同学在运动会前积极练习,在运动会中取得了好成绩。(_)四、简答题26 . 班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?27 . 你知道“合作”的重要性吗?请说一说。28 . 回顾班级事务的决定过程,想想我们可以通过哪些途径

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