合肥市2019-2020学年六年级下册2 学会宽容练习卷B卷（练习）_第1页
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合肥市2019-2020学年六年级下册2 学会宽容练习卷B卷（练习）_第3页
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合肥市2019-2020学年六年级下册2 学会宽容练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 解决冲突的最好办法是（ ）。A忍耐B报复C宽容2 . 张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做（ ）。A以牙还牙，把张楠也踢倒。B与张楠吵了一架。C我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她。3 . 陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满4 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD5 . 如果老师误解了自己，应该（ ）。A记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解二、填空题6 . 懂得欣赏别人，不仅表现出自己（_），更重要的是可以从别人身上发现和学到（_），使自己变得（_）。7 . （_）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。8 . 拥有一颗宽容的心，让我们_下来，调整情绪，更为客观、_地面对问题。9 . 拥有一颗宽容的心，不能“_，_”。_不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。10 . 在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。三、判断题11 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）12 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）13 . 以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（_）14 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）15 . 宽容就是忍让。（_）16 . 如果我们拥有一颗宽容的心，那么我们的生活会处处充满快乐。（_）17 . 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（_）四、简答题18 . 某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你
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