北京市科学2019-2020学年三年级上册第二单元测试卷A卷

北京市科学2019-2020学年三年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人体器官中能够闻到花香的器官是（ ）。A眼睛B嘴巴C鼻子2 . 连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清楚（ ）处的物体。A远B近3 . 放大镜的放大倍数越大，我们所能观察到的范围就（ ）A越大B越小C不变4 . 我们常用（ ）来观察物体的形状。A耳朵B眼睛C嘴巴D鼻子E手5 . 下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（ ）ABC二、填空题6 . 人的“五官”是眼、（_）、（_）、（_）、（_）这五个部分；五官兄弟各有各的用途，它们（_），不存在哪个器官最重要，哪个不重要。7 . 我们的耳朵可分为_、_、_。8 . 神经分布于人的_。9 . 未知的东西不要随便_和_。10 . _、_、_、_和_是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是_、_、_、_和_。11 . _是接受光线的感觉器官，人类从外界获得的信息约_来自眼睛。12 . _、_、_、_都是我们的感觉器官。在所有的感觉器官中，_从周围的世界中获得的信息最多。13 . 平常我们主要用（_）去观察周围的世界，而（_）、（_）、（_）、（_）也是人体的观察器官。14 . 在听声音时，要_来仔细的聆听。15 . 用放大镜在阳光下能（_）火柴、这是因为放大镜有（_）的作用。三、判断题16 . 在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。（_）17 . 荷叶上的水珠具有放大图像的功能。（_）18 . 人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的。（_）19 . 随着季节的变化，校园生物的分布也会随着发生变化。（_）20 . 不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（_）21 . 人的鼻子能够辨别几千种气味。（_）22 . 对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（_）23 . 观察一种不知名液体，可用嘴来尝。（_）24 . 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（_）四、连线题25 . 把耳朵的结构和它的功能用线连起来。耳道将声波转化为振动鼓膜将振动转化为听觉信号听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗传递声波到中耳听觉神经传递振动到内耳26 . 下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连放学回家后，一进门，我就听到从厨房里传来炒菜的声音。我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”我摸了摸菜盘，不算烫。于是，我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”视觉嗅觉触觉听觉味觉五、简答题27 . 你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？28 . 怎样实验摆的快慢与摆线的长短有关？能得出什么结论？29 . 说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、