2020年部编版六年级上册第二次月考语文试卷D卷

2020年部编版六年级上册第二次月考语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “爸爸待人温和礼让,很绅士。”中的“绅士”的意思是（ ）。A地主或退职官僚。B称有现代文明修养的男士。C形容男士有现代文明修养。2 . 选出下列句子中没有语病的一项（ ）AH7N9禽流感病毒来势汹汹，能否发现传染源、控制病原体是控制整个疫情的关键所在。B通过开展“防灾、逃生演练”活动，我校师生的安全意识得到了很大的提高。C元宵节已远去，但震耳欲聋的的烟花爆竹声及板龙舞动的场面还时常在眼前浮现。D虽然我们丽水的空气质量不错，但是也不能大意，应好好爱惜。3 . 下列词语书写有误的一项是（ ）。A不可计数完璧归赵无价之宝B栩栩如生面面相觑应接不暇C难以置信国泰民安前途似海D奇珍异宝振耳欲聋千偏一律4 . “但悲不见九州同” 中“同”的意思是（ ）A赞同B一同C统一D共同5 . 给加点字选择正确的解释。典：A可以作为标准、典范的书籍；B郑重举行的仪式；C有概括性或代表性的人或事物；D活买活卖，到期可以赎。1学校举行了隆重的开学典礼。（ ）2小红是一个典型的活跃分子。（ ）3我新买了一本字典。（ ）4我家附近有一个典当行。（ ）二、填空题6 . 劝君更尽一杯酒，_。送元二使安西唐王维7 . 根据所学内容填空。1.上鞋不用锥子_。2.爱亲者，_；敬亲者，_。3._，自满十事九空。4.诸葛亮是三国军事家。他说过一句“立志和淡泊名利很重要”的话是：_，_。5.卜算子咏梅中赞美梅花不畏严寒、坚贞不屈的句子是_，_。8 . 查字典填空。（1）“凭”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“闺”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_9 . 填字组词。（ ）涸绊（ ）（ ）凑添（ ）（ ）霉跌（ ）（ ）涨赠（ ）三、语言表达10 . 完成下列句子练习：1、他会灵活运用词语。他每次作文都写得不错。（合并为一句话）_2、同学之间的情意，你要珍惜。（改为反问句）_3、她那布满皱纹的脸上展开了舒心的微笑。（缩句）_4、我和李明一前一后肩并肩地走进了学校。（修改病句，将正确的句子写在下面）_四、现代文阅读11 . 课外阅读练习。静静地等待西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦绕。一次，我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝，洁净如洗，脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁，开着一辆绿色的吉普车。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪上女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。突然，一个急刹车。我不由得大喊出什么事啦嘘扎达嘎仁将食指靠近嘴唇示意我别出声然后，伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。这时，一只头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是按照一定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象！1.给第三自然段没有标点的地方加上标点。2.联系上下文，写出你对词语的理解。魂牵梦绕：有条不紊：3短文第一节中景物描写的作用是_。A表现了西藏的美丽与圣洁。B为后文表现高原人热爱自然、尊重生命品质做铺垫C说明了藏羚羊生活的环境优美。4.“高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。”文中主要是通过哪件事来给以表现的？5.看到藏羚羊穿越公路的有趣场面，你想到了什么？快乐阅读。舞春燕儿驮(tu)着春，在柳梢上舞，剪着风，剪着雨，轻轻盈(yn)盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞，吮(shn)着香，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞，戏着霞(xi)，吻(wn)着云，轻轻盈盈。燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚(mi)的春！12 . 文中描写了哪些在春天跳舞的景物呢？用“”画出来。13 . 伴着小燕子舞的有（_）和（_）A 风 B云 C 雨 D 风筝14 . 蝶儿在_中舞。15 . 春天还有哪些美景？请你用两三句话写一写吧！_五、信息匹配16 . 用“”给下列加点的多音字选择正确的读音。1他很后悔没听街坊（fn fn）的劝告。2小马驮起口袋，飞快地往磨坊（fn fn）跑去。3顽皮的弟弟倒（do do）着走路，一不小心摔倒（do do）了。17 . 选词填空。陆续连续继续（1）爸爸已经（_）工作十几个小时了。（2）下课了，同学们（_）走出教室。（3）他低下头，（_）帮我把扣子钉好。竟然果然仍然（4）白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（5）那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪。（6）第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。六、书面表达18 . 习作。在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。然后以个人的名义，给远方的小学生写信。要求：（1）格式要正确；（2）内容要有一定主题；（3）要写出真情实感。七、判断题19 . 根据课文内容判断，正确的打“”，错误的打“”。1.作者小时候最早读的一本书是西游记。（_）2.关羽、诸葛亮都是三国演义中的人物。（_）3.相比水浒传，作者更喜欢荡寇志。（