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文档简介
四川省科学2019-2020年四年级上册月考测试卷(三)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 现在很多卧室的玻璃窗都做成双层并将中间抽成真空,这样做的目的是为了什么?( )A使玻璃美观B使玻璃更加结实C使玻璃有隔音效果2 . 一石块挂在弹簧测力计上,在空气中称时,弹簧测力计的示数是4.7牛,把它全部浸入水中称时,弹簧测力计的示数是2.7牛,该石块所受水的浮力是( )。A4.7牛B2牛C2.7牛3 . 下列各种现象不能判断风向的是( )。A河水流动的方向B旗帜飘扬的方向C雨点飘落的方向4 . 能说明液体可以传播声音的现象是( )。A潜水员能听到岸上的讲话声B在岸上的人听见河水流动的声音C古代枕着箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声5 . ( )能发出声音。A按压锣鼓B拉伸橡皮筋C轻轻拨动钢尺6 . 雨量器应安置在相对( )处,不受障碍物影响的地方。A开阔B狭窄C平坦7 . 声音音量相同时,声音离“鼓膜”越近,“鼓膜”振动幅度( )。A没有变化B越小C越大8 . 对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音,“呜呜声”是由( )振动产生的A空气B瓶口C瓶子9 . 搅拌棒的作用是( )。A使食盐充分溶解B把水搅浑C让食盐无法溶解10 . 我们耳朵里的( )时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A鼓膜B听小骨C耳蜗D听觉神经二、填空题11 . 声音是由物体(_)产生的。12 . 我们身上能产生振动发出声音的器官是_;身上非常敏感、感受振动的器官是_。13 . 容器相同,水位越高,水越(_)。14 . 声音是由(_)产生的。15 . 二胡是靠_振动发声,军号是靠_振动发声。16 . 盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来,人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。这个方法叫_也叫_。17 . 高锰酸钾 (_)看到颗粒,分布(_),不出现 (_),用过滤的方法(_)分离。18 . 在真空的环境中_声音。19 . 气象站在测量气温时,要将温度计放在_内。三、判断题20 . 声音是没有强弱变化的。(_)21 . 仅靠弓和弦就可以使二胡演奏出音乐。(_)22 . 风是看不见的,所以无法判断风的方向。(_)23 . 50毫升水能溶解5克小苏打,50毫升水肯定也只能溶解5克白糖。 (_)24 . 外耳主要是通过振动传播声音的。(_)25 . 只要用力,就可以使物体发出声音。(_)26 . 物体在水里溶解了就看不见了。高锰酸钾让透明的水变成了红色,从而仍然看得见,所以高锰酸钾不会溶解在水里。(_)27 . 把物体振动部分的长度变短,振动后发出的声音变强了。(_)28 . 声音只有音高和音量两个方面不同。(_)29 . 2级风树叶响,3级风旗飘动。(_)四、简答题30 . 暴雨造成的洪涝危害有哪些?31 . 引起水污染的原因有哪些?我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来?五、综合题32 . 探究蜜蜂的发声部位,实验过程如下:实验过程一:把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。实验过程二:剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。实验过程三:在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,小“黑点”上下鼓动。实验过程四:用大头针刺破多只蜜蜂的小“黑点”,蜜蜂不发声。1.实验使用多只蜜蜂的目的是_。2.实验过程一和二可以初步得出的结论是_。3.实验发现,蜜蜂的发声部位是_。33 . 在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌上,听传过来的声音大小。(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复上述步骤。(3)比较声音的大小。请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中。声音大小声音靠什么传播两张桌子紧挨时(_)(_)两张桌子有小缝时(_)(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1
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