四川省2019-2020年四年级（上）科学测试卷（十） （第三单元 B卷）C卷

四川省2019-2020年四年级（上）科学测试卷（十） （第三单元 B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一列鸣笛的火车自远而来经过你身旁，又离你而去时，你听到的鸣笛声的变化为（ ）。A由小变大B由大变小C先由小变大，再由大变小2 . 下列材料，传播声音效果最好的是（ ）。A棉线B木尺C铝箔尺3 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A人说话是靠舌头振动发声的B声音在不同介质中的传播速度相同C一切发声物体都在振动4 . 一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（ ）。A越来越高B越来越低C一样高5 . 在没有空气的月球上，声音传播的效果是（ ）。A更加快B更加慢C不能传播6 . 写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A纸B笔C桌面7 . 同年龄的男女发出的声音相比，（ ）。A男的比女的声音要高B女的比男的声音要高C一样高8 . 敲击下面的杯子，能发出高音的是（ ）。A装满水的杯子B装一半水的杯子C没有装水的杯子9 . 声音在（ ）中不能传播。A水B真空C木板10 . 如图，把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉后，里面的闹钟铃声（ ） A声音会变得越来越轻B声音越变越响C声音和原来的一样响，没有变化D声音先变得更响让后变轻11 . 下面何处不能传播声音（ ）。A水中B月球上C固体中12 . 放自来水的时候发出的声音，是因为下列哪项发生振动产生的（ ）A水龙头B空气C自来水小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。13 . 拨动吉他弦，声音最高的是（ ）。A最粗的弦B最细的弦C中等粗细的弦14 . 小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（ ）。A将这根琴弦调紧一些B将这根琴弦调松一些C用力弹15 . 夜晚观看星空，经常会发现流星，而且流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（ ）。A月球距离我们太远，声音无法到达地球B声音无法在真空中传播C撞击的力量很弱，产生的声音很低16 . 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ）。A在校园四周种草植树B机动车辆在市内严禁鸣笛C洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬二、填空题17 . 一个物体在力的作用下，不断重复地做_运动，这种运动叫_。18 . 声音在空气中传播的速度是每秒（_）米， 声音在水中传播的速度是每秒1450米。声音在铁中传播的速度是每秒5000米19 . 声音是由物体的（_）产生的，声音是以（_）的方式向（_）传播的。20 . 各种物体，只要_就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止_。21 . 声音的强弱可以用（_）来描述；声音的高低可以用（_）来描述。三、判断题22 . 改变振动物体的长度，可以改变音高。（_）23 . 声音的传播离不开物质。（_）24 . 不要用激光灯照射眼睛。（_）25 . 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（_）26 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。（_）27 . 物体振动的快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低。（_）28 . 一般来说，声音在空气中的传播速度比在固体中的传播速度要大。（_）29 . 声音能在固体、气体中传播，但不能在液体中传播。（_）30 . 声波和水波一样，只能在水平方向上传播。（_）31 . 在太空中，两个人如果离得很近就能听到对方的说话声。（_）32 . 人的说话声是由于人的嘴唇在动，产生振动的缘故。（_）33 . 用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。（_）34 . 振动越快，发出的声音就越高。（_）35 . 声音通过外耳传播到鼓膜，引起鼓膜振动，将这种振动传播给听觉神经而获得声音。（_）四、连线题36 . 拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音强拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音弱用力敲击锣听到的声音高轻轻敲击锣听到的声音低五、简答题37 . 我们走在路上能听到汽车的喇叭声，请问喇叭声是怎么样传到我们的耳朵里的？写出你的猜想并设计一个实验方案。六、综合题38 . 填图39 . 想一想，坐在教室里能听到哪些声音？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、