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文档简介
道德与法制2019-2020年度五年级上册第二单元我们的民主生活单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在班级歌咏比赛中,你们中队得了第四名,你会( )A埋怨领唱声音太低。B说男生东张西望,声音太高。C鼓励大家下次团结努力,争取获得好成绩。2 . 假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确是( )。A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争,不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”3 . 大家一起商量小队活动计划, 别人发表意见时,你会 ( )A认真听取别人的建议,积极地出主意。B听取别人正确的建议。C觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事。二、填空题4 . 执行班级共同决定,遇到困难时,同学之间要互相帮助_,出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。5 . _能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的_。6 . 法律由国家制定和颁布,具有_和_。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的_,依法履行自己的_。7 . 国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是_。8 . 集体讨论的时候,我们要积极发表自己意见的(_),经过民主决策订出的行动计划,我们也有遵照执行的(_)。9 . 又到了羊羊值日的时候,请你在正确的做法的( )里打上“”。( )今天我值日,你们都得听我的!( )嘿,你地没扫干净.( )扫地太累了,我去擦黑板.( )我没做错什么,你为什么记我的名字?( )我不喜欢羊羊的做法,一点都不友好。10 . 公民的通信自由和通信秘密是受(_)保护的,我们不仅要遵守通信中的(_),还要遵守通信中的(_)。11 . 班委会一般由(_)选举产生。班级民主选举的(_)多种多样,可根据不同情况选择适合的选举方式。12 . 班级的每个成员都是(_)的,不应存在享有 “(_)”的同学。13 . _是我国最高国家权力机关。_是最高国家行政机关,管理国家行政事务。14 . 讨论和决定班级事务,需要坚持(_);应该坚持(_);应该坚持(_)。15 . _约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。16 . 集体的进步需要每个人的关心,需要每个人的_,结合班级实际,提出金点子,出自己的_。17 . 从(_)到通过多种途径解决问题,我们变得越来越(_)。如果每个同学都对(_)抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的(_),班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。18 . 我们是集体的主人,人人拥有(_)。19 . 法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施_的未成年人进行及时_、_,将未成年人与可能诱发_的环境隔离开来,以保护其健康成长。三、判断题20 . 运动会上我们高举队旗,加油助威A(_)21 . 班会上每个人都有发表意见的权利,不要因为学习的好坏决定某个同学能否发言。 (_)22 . 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。(_)23 . 我们的生活离不开国家机构的保障。(_)24 . 对待不同看法,我们只能赞同。(_)25 . 人民政府、人民法院、人民检察院等单位属于国家机构。(_)26 . 青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。(_)27 . 少数服从多数可以解决分歧,如果你的意见是少数,那你的意见是什么就不重要了。(_)28 . 不同的国家机关,名称不同,但职能相同。 (_)29 . 班委会在班级事务管理中发挥着很大的作用。(_)30 . 用一视同仁的规则管理班级事物,可以实现对所有人、各种事的标准一致。(_)31 . 如果只顾自己合适,不考虑别人的利益,是自私自利的表现。(_)32 . 制定班规需要全班同学的赞同,一个人反对都不行。(_)33 . 当学校的值周生,也是为集体服务的一种渠道。(_)四、简答题34 . 你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?35 . 民主讨论对班级和每个同学有哪些好处?36 . 讨论和决定班级事务应该坚持的原则37 . 国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的
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