四川省科学2019-2020年五年级上册滚动测试（十三）C卷

四川省科学2019-2020年五年级上册滚动测试（十三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，（ ）是用来测量弹力的。ABC2 . 根据下列植物果实和种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A有小刺或多肉好吃B果实在成熟时会突然炸裂C能够浮在水面上D以上选项均有误3 . 在安装一个小缆车的时候，我们会用到垫圈、绳子、挡板等。其中垫圈起（ ）的作用。A传递力B拉力C阻力4 . 做对比实验时，我们一般只改变（ ）个条件，其他条件都保持不变。A1B2C35 . 弹力是物体形状改变发生的要（ ）。A恢复原来形状的力B不能恢复的力C改变形状的力D不变的力6 . 物体的冷热程度叫（ ），通常用摄氏度（）表示。A热度B冷度C温度7 . 为了防止水土流失，我们应当（ ）。A除掉原有野草，种上树木B砍掉原有树木，种上小草C保护原有植物，并大量种树8 . 下图是古代的一种水钟，它是（ ）。A受水型水钟B泄水型水钟9 . 取少许土壤放入试管加热，过一会，试管内壁出现水雾，说明土壤中有（ ）。A空气B腐殖质C水分10 . 关于绘制校园生物分布图，下列说法错误的是（ ）。A生物在不同季节会有所不同，我们可以进行长期观察B校园生物种类很多，我们可以用“图注+编号”的方法绘图C不需要对校园生物进行认真调查，根据平时的印象绘制生物分布图就可以了11 . 2017年4月20日，我国在海南文昌航天发射场成功发射首艘货运飞船“天舟一号”。“天舟一号”成功验证了空间站货物补给、推进剂在轨补加、自主快速交会对接等关键技术的成熟，标志着我国载人航天工程进入新的发展阶段。运送飞船的火箭飞行靠喷气发动机产生的（ ）.A反冲力B重力C弹力12 . 地震和火山是（ ）引起的。A太阳和月球运动B地球外部运动C地球内部运动13 . 减少摩擦力的方法是（ ）。A鞋底上的花纹B加润滑油C车把上的花纹D增加物体表面粗糙程度14 . 下列说法正确的是（ ）A雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。B侵蚀不会改变地形地貌。C土地的坡度不会影响土地受侵蚀的程度。15 . 用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（ ）。A形状相同B形状不同C方向相同16 . 人们用滚动方式移动重物比较（ ）。A省力B费力C既不省力也不费力二、填空题17 . 蜜蜂跳“8”字舞表示_。18 . 金鱼的呼吸质量与放养密度基本成_关系。19 . 衣服袖口设计成松紧带是利用：_。20 . 弹簧测力计就是测量（_）大小的工具，在生活中常常被叫做（_）。21 . 像电灯这样可以自己发光的物体叫做_光是以_的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_千米。22 . 摩擦力的大小可以用_来测量。23 . （_）使地表的地形地貌发生变化。24 . 像电灯这样自己发光的物体叫作光源，常见的光源有：_、_、_。三、判断题25 . 飞机飞行时不存在任何摩擦力。（_）26 . 外出探究土壤时要注意不能破坏环境，更不能伤害土壤中可能存在的动植物。（_）27 . 不同地方的苹果落的方向一不一样的（_）28 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（_）29 . 绿色食品就是绿颜色的食物。（_）30 . 给小车装上动力时，橡皮筋绕的圈数越多，弹力越大，运动得也越快。（_）31 . 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。（_）32 . 在地形图上蓝色表示耕地，绿色表示平原和森林。（_）33 . 食物链总是从动物开始到植物结束。（_）34 . 改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（_）四、连线题35 . 连线题。生活中有许多滑动和滚动的现象，用线连起来。足球在地面上前进汽车车轮前进把书本推到桌子边上滚动摩擦自行车车轮绕车轴运动轮式溜冰鞋在地面上前进滑动摩擦用粉笔写字时，黑板和粉笔之间36 . 把植物种子的各部分与其相应的作用用线连起来。胚根保护种子胚芽长成植物的根子叶长成植物的茎和叶种皮为种子萌发提供养料五、实验题37 . 小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表中数据，完成有关练习。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越_,运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。38 . “橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系”的实验记录。橡皮筋缠绕的圈数102030实验次数123123123小车运动的距离（米）2. 82. 93. 066. 46. 510. 41110. 7根据以上实验记录分析：（1）研究的问题是什么？（2）改变的条件是什么？（3）保持不变的条件是什么？（4）得到什么结论？39 . 根据对蚯蚓的观察和实验，完成下表填写任务.研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想（_）要改变的条件（_）不改变的条件（_）控制的方法控制组（_）对照组（_）研究结论（_）六、综合题40 . 不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的离不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大，看着却很小；没有它就没有整个世界；有了它万物就喜笑颜开。谜底是：_（打一物）41 . 自行车运动时有的地方需要增大摩擦力，有的地方却需要减小摩擦力，观察下图中的自行车，请把自行车上的部件填人相应的括号中。（1）增大摩擦力的设计：（_）。（2）减小摩擦力的设计：（_）。第 11 页 共 1