2019版人教部编版二年级下册期中测试语文试卷(7)B卷

2019版人教部编版二年级下册期中测试语文试卷（7）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 组词语。悬_ _涤_ _调tio_ dio _熟shu_ sh_2 . 根据课文内容填空。1.窗含西岭千秋雪，_。2.春种一粒粟，_。3._，映日荷花别样红。4.微微风簇浪，_。5.中国的美食数不胜数，我最喜欢吃_。6.我从二十四节气歌中知道夏季有六个节气：立夏、_、芒种、_、小暑、大暑。7.要是你在野外迷了路，你可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，比如：太阳、雪、_、_等等。8.学了亡羊补牢这则寓言，我明白了_。3 . 给下面的句子加上标点。（1）祝你快乐（_）（2）小熊和小松鼠是好朋友（_）（3）你愿意吗（_）4 . 组词。侮（ ）面（ ）改（ ）剧（ ）猛（ ）撒（ ）喃（ ）自（ ）规（ ）孤（ ）二、现代文阅读5 . 仓颉(ji)造字中国文字是世界上最有图像美的文字，这些文字是谁造出来的呢?传说在上古还没有文字的时候，人们是靠结绳来记录事情的，有大事就打大结，小事打小结。可是这样一来，时间久了就很容易忘掉那些结是表示什么意思的，而且也很难靠结来传递消息。后来黄帝的史官仓颉看到了鸟兽的足迹，就产生了造字的灵感。他依照着天地万物的形貌，造出了象形字。传说他在造字的时候，天空降下小雨，鬼在夜里啼哭，因为造字是很神圣的事。有了文字以后，人类的经验与智慧就可以记录下来，传承给后代。1轻松闯关。(1) 在还没有文字以前，古人靠来记录事情。(2)让仓颉产生了造字的灵感。(3)颉在造字的时候，发生了什么事?2看图画写出相应的文字。（ ）（ ）（ ）（ ）3为什么说造字是一件很神圣的事?课外阅读，回答问题。邓政委的棉衣1947年8月，大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了，可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似地说：“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。6 . 给带下划线的字选择合适的解释。战士们心疼地说_A. 疼痛 B. 关切、喜爱7 . 邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。_A. 做 B. 变成A被8 . 结合句子的意思解释划线的词。邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。单薄：_小万的年龄小，身体又单薄。单薄：_9 . 总结本文记叙的顺序。先写：_;再写：_;最后写：_。三、信息匹配10 . 把下面的词语分别填写到相应的季节后。万紫千红 冰冻三尺 硕果累累 秋高气爽 骄阳似火 粉妆玉砌 繁花似锦 热气腾腾春：_夏：_秋：_冬：_11 . 用“”画出词语中的错别字，并改正在后面的括号里。经久不熄（ ）意味身长（ ）连棉不断（ ）目不瑕接（ ）报仇血恨（ ）举世闻明（ ）12 . 选词填空。果然居然忽然1这只猫（_）会趴在窗口上向我招手。2高斯用老花镜（_）烧断了瓶子里的棉线。3那猹（_）将身子一扭，从他胯下逃走了。四、书面表达习作天地。13 . 题目：我忘不了提示：在你的生活中，什么使你难以忘怀呢？你为什么会难以忘怀呢？你从中得到了什么启示？或是收获了什么吗？请写一篇记叙文。可以写难忘的人，难忘的事、难忘的活动要求：1、先补充完题目再作文；2、中心明确；3、不少于500字；4、叙事具体，感情真挚；字迹工整，卷面整洁。14 . 在学习和生活中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_”为题写一篇感激别人的习作。15 . 把下面这首诗改写成写景文。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。16 . 看图写话。仔细观察图片，看看画上都有谁？他们在做什么？用几句话写一写吧！五、句型转换17 . 按要求写句子。(1)果树上结满了果子。(扩句)_(2)两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。(缩句)_(3)她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。(仿写)她那_，记录着_。(4)人与人之间的信任不是比金钱更重要吗？(改为陈述句)_(5)她却笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。”(改为第三人称转