四川省科学2020年五年级上册第2课时 发芽实验（二）B卷_第1页
四川省科学2020年五年级上册第2课时 发芽实验（二）B卷_第2页
四川省科学2020年五年级上册第2课时 发芽实验（二）B卷_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四川省科学2020年五年级上册第2课时 发芽实验（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把两组相同的种子，一组放在常温下，一组放在冰箱内，保持低温，同时都加适量的水，这个实验设计中改变的条件是（ ）。A光B温度C水2 . 在实验时，要往盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是（ ）A防止种子滚动B使种子获得适量的水分C保温的作用3 . 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A给虫子吃更方便B植物身体的平衡C能最大限度地接受太阳光D能最大限度地吸收水分二、填空题4 . 绿豆种子发芽的必备条件是适宜的温度、充足的_和一定的水分。5 . “一年之计在于春”，春天是大多数作物的播种季节。如图中的农民选择春天播种而不选择冬天播种，这是因为种子萌发需要_。6 . 在做“水是否影响种子发芽”的实验时，_组是让种子得到水，保持湿润；_组是让种子得不到水，保持干燥。三、判断题7 . 种子的萌发和植物的生长都需要阳光。（_）8 . 植物的生存都需要空气、水分、阳光，所以它们需要的生活环境完全相同。（_）9 . 阳光是绿豆芽生长必需的条件，但不是绿豆种子发芽必需的条件。（_）四、实验题10 . 根据绿豆种子发芽实验完成下表。实验课题绿豆种子发芽与温度的关系我的推测（_）相同条件（_）不同条件（_）实验组（_）对照组（_）实验结论（_）11 . 准备两盆豆苗，两个不透明纸盒，在盒的顶部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图所示：（1）三四天后，把盆上的纸盒拿掉，两盆豆苗的生长发生了什么变化？（2）你能分析发生变化的原因吗？（3）通过上面的研究，你知道植物的生活需要什么环境吗？第 3 页 共 3 页参考答案
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论