四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷B卷（模拟）_第1页
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四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（ ）方。A南B北C东2 . 下列哪组磁铁可以吸在一起？（ ）ABCD3 . 关于磁极，下列说法错误的是（ ）。A相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B球形磁铁没有磁极C把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极二、填空题4 . 磁极SS靠近，两个磁极间相互（_），SN靠近两个磁极间相互（_）5 . 磁悬浮列车是利用（_）悬浮起来的。6 . 可以自由转动的小磁针静止时，一端指南，一端指北是因为受到_的作用。三、判断题7 . 在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（_）8 . 一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（_）9 . 磁悬浮列车是利用了磁铁“同极相斥”的原理。（_）10 . 磁铁磁极相同时会吸在一起。（_）11 . 每块磁铁都有两个磁极。（_）12 . 利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（_）四、综合题13 . 观察下图完成填空。将三个完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线上，已知N、S是磁铁的两个磁极，它们静止后，情况如图所示，那么请你判断a为_极；d为_极（填字母符号）；你判断的依据是：两块磁铁相互接近时，同极相互吸引，异极相互_。14 . 磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“_”的句子的发生现象。_15 . 如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？第 5 页 共 5 页参考答案一、选
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