部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步课时练习C卷_第1页
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部编版三年级上学期语文第八单元第24课司马光同步课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共13分)1. （1分） 写出下列词语的近义词。 站_ 行_ 卧_2. （1分） 按课文 司马光 内容填空。司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块_，使劲砸缸，缸里的水流_，掉进水缸的小朋友得救了。司马光救人这件事可看出他是个遇事_、_、_的孩子。3. （1分） 实践活动。 一个皮球掉进树洞里去了，想一想，选出下面最好的办法（ ）。A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水。4. （1分） 给下面的字加部首组字组词。 公_廷_.并_寺_.5. （5分） 课内阅读。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1） 给下面加横线的字注音。 足跌没水中1 众皆弃去2（2） 解释下面加横线字的意思。 与群儿戏于庭。1众皆弃去。2光持石击瓮破之。3（3） 根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ （4） 用自己的话写出这个故事。 （5） 除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？ 6. （4分） 阅读文言文，回答问题。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1） 给下面划线的字注音。_足跌没水中众皆弃去（2） 解释下面划线字的意思。与群儿戏于庭_众皆弃去_光持石击瓮破之_（3） 根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共13分)1-1、2-1、3
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