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文档简介
四川省科学2019-2020学年四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我们在( )场合中应该高声说话。A小组讨论B向全班发言C阅览室D餐厅2 . 人们正常交流的音量在( )范围之内。A115B4060C70903 . 噪声的危害有( )。A妨碍人们休息B使人身心愉悦二、填空题4 . 在_、_、_、_等场所,我们应控制说话的音量。5 . 声音分为(_)和(_)。6 . 我们应该在(_)、(_)、(_)等公共环境中控制自己说话的声音。7 . _是我们的听觉器官,需要精心呵护。8 . 在有些公共设施附近安装了禁止鸣笛的标志,这样做是为了_。三、判断题9 . 耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。(_)10 . 遇到巨大的声响,我们要捂住耳朵紧闭着嘴,以保护鼓膜不受到伤害。(_)11 . 经常生活在充满噪声的环境里,能有效地锻炼听力,使我们的听觉更灵敏。(_)12 . 下课了,我们在教室里可以大声说话。(_)13 . 清晨公司里小鸟的鸣叫声不是噪音。(_)14 . 噪声的主要来源有交通噪音、生产噪音和生活噪音。(_)四、简答题15 . 听力对我们每个人来说非常的重要,该怎样保护我们的听力呢?16 . 人们生活中是怎样减少噪声的?五、综合题17 . 将下列声音现象按要求分类。汽车刹车声 打桩机发出的声音 商场噪声车间车床声 飞机轰鸣声市场上的叫卖声 火车驶过的呼啸声 轮船汽笛声 混凝土搅拌机发出的声音公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声:_交通噪声:_工业噪声:_建筑施工噪声:_18 . 在下面的场合中,哪些场合要控制音量,为什么?需要控制的场合:_理由:_19 . 下图是一个_的标志,提示人们_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3
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