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文档简介
部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课妈妈睡了同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共18分)1. (5分) “豁”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思_,能组成词语_。2. (5分) 我能给名字相同但意思不同的字宝宝找到合适的位置。A理B礼我们遇到问题不能着急,要把道_讲清楚。她是一个非常有_貌的孩子。A想B响奶奶总说:“多_见到阳光呀!”树上_起了知了的叫声。A晴B情鹿儿和奶奶的感_特别深。今天天气_朗,阳光照得院子亮堂堂的。3. (6分) 根据课文内容,判断对错,对的画“”,错的画“”。“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。_“我”的发现始起于一本科幻书。_按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。_老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来_“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。我明白了这里 破折号表示解释说明_作者的发现,是从实验中得到的。_“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。_4. (2分) 五行代表自然万物,将儿歌中代表五行的字找出来。一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。二、 阅读理解 (共1题;共12分)5. (12分) 阅读短文,回答问题。邓政委的棉衣1947年8月,大别山区已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。邓政委的模范行为,为大家所传颂。(1) 给划线的字选择合适的解释,把序号填在横线上。战士们心疼地说_疼:疼痛关切喜爱邓政委的模范行为,为大家所传颂。_为:做变成被(2) 结合句子的意思解释画线的词。邓小平政委仍穿着里单薄的旧棉衣。单薄:_。小万的年龄小,身体又单薄。单薄:_。(3) 本文记叙的顺序是先写:_。再写:_。最后写:_。三、 语言表达 (共2题;共10分)6. (5分) 看图选动物,注意它尾巴的样子。 7. (5分) (2019六上龙岗期中) 六(1)班正在开展“小小辩论会”。有同学认为小学生要统一着装,穿校服;也有同学认为不该统一着装,应该穿自己喜欢的衣服,显得体面时尚。你赞同哪个观点?至少讲出两点理由以支持你的观点。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共1
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