长春市2019-2020学年语文四年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作C卷

长春市2019-2020学年语文四年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课外阅读。人生其实是精彩的一天,一个年轻人站在悬崖边,痛不欲生。这时,一位老者,长髯飘飘,手舞足蹈,且歌且行。年轻人叫住老者,问:“老人家,您为何如此快乐?”老人朗声回答:“天地之间,以人为尊,我是为人;星辰之中,唯日月灿烂,我能早晚相伴;百草之中,五谷最养人,我能终生享用。我为何不快乐呢?”年轻人若有所思地点了点头。老人看到年轻人愁眉苦脸的样子就笑着问怎么了年轻人什么事使你如此难过老人家我总觉得很自卑不如别人活得有价值年轻人满脸忧伤老者微微一笑,说:“一块泥土和一块金子,谁更自卑呢?”年轻人刚要作答,老者摆了摆手,继续说:“如果给你一粒种子,去培育生命,泥土和金子谁更有价值呢?”言罢,老者朗笑而去。年轻人顿觉释然。其实,只要我们换一种角度去思考、去观察,就不难发现,生活展现给我们的并不是我们所感觉得那么糟糕,那么阴霾满天,那么没有希望。1.联系上下文,写出下列词语的意思。痛不欲生:释然:2.给短文第4、5自然段加上标点。3.面对年轻人的回答,老者并没有直接给出自己的想法,而是提出关于“一块泥土和一块金子,谁更自卑,谁更有价值”的问题。其实,老者是想告诉年轻人什么?4.读了短文,你是怎样理解“人生”的?用一两句话表示出来。阅读练习。小黄牛找食吃一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长大了，不能老跟着妈妈，应该学着自己找食吃了。”小黄牛点了点头答应了。第二天，小黄牛来到农民伯伯的院子里。院子里长满了玉米，叶子绿绿的，像长长的玉带。小黄牛又渴又饿，仰起头就要吃。突然，它想起妈妈叮嘱过它：“农民伯伯种的庄稼，我们不能吃它的叶子。叶子没有了，庄稼就不能活了，农民伯伯就没吃的了。”于是，小黄牛又到别的地方找食去了。小黄牛走呀走呀，走到了农田边。它站到了一棵老槐(hui)树下，茂盛的老槐树像一把大绿伞遮住了小黄牛的身子。一阵风吹过，小黄牛的肚子“咕咕”直叫。它饿极了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处走来几个农民伯伯，正要到老槐树下乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？农民伯伯还怎么乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴突然间像长了好多力气，决心去找能吃的青草。他来到一片草地，东看看，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的青草：叶子细长，鲜嫩的，嚼起来软乎乎的，还流着香甜的汁水呢！它高兴得连蹦带跳，痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候，小黄牛回到家里，告诉妈妈找食的经牛妈妈听了，高兴得眉开眼笑，一个劲儿地夸它：“”（边阅读边完成预测）你预测小黄牛还会遇到什么困难？你预测小黄牛会找青草吗？为什么？2 . 请你对故事进行合理预测，并把预测的结果写在文章右边的横线上。_3 . 根据短文内容填空。小黄牛（ ），答应妈妈（ ）。它先到（ ）找食吃，又到（ ）找食吃。最后，它在（ ）找到了（ ），痛痛快快地吃了个饱。4 . 用“”在文中画出小黄牛没有吃玉米叶子的原因。5 . “小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？农民伯伯还怎么乘凉呢？”这句话的意思是（ ）。A小黄牛啃了树皮，树会死掉，农民伯伯还能乘凉B小黄牛啃了树皮，树不会死掉，农民伯伯能乘凉C小黄牛啃了树皮，树会死掉，农民伯伯不能乘凉D小黄牛啃了树皮，树不会死掉，农民伯伯不能乘凉6 . 小黄牛回到家里，告诉妈妈找食吃的经过，得到了妈妈的夸奖。想一想，妈妈夸奖小黄牛时会说些什么？请把答案写在第段的横线上。阅读短文，完成练习钓大鱼的小孩在与爸爸的朋友去垂钓之前，小杰坚持要买一根结实的钓鱼竿，为的是要钓上一条大鱼。为了不打击孩子的热情，父亲买来了这样的钓鱼竿。其他人看见小杰的新鱼竿时，拿他开起心来。“小杰，你是要钓条鲸鱼吧？” “我想钓条大鲤鱼。”小杰信心十足地说道。“用这样的渔具，你肯定能钓条大鲤鱼。”另一位笑着说。小杰并不因为人们对他缺乏信心而气馁（ni）。一连在湖边钓了四天，大人们和小杰均收获甚微，于是他那根钓竿便成了人们开玩笑的笑柄。忽然，有人大声喊叫起来：“我钓着个大家伙了！”他那鱼竿拉弯并拉紧了，过了一会儿，鱼竿很快变直了，钓线也松弛了下来。原来钓线断了！这人失望地直嚷嚷，说要是这次带来更结实的钓具就好了。第二天，当湖边垂钓的这群人正准备收竿返回屋里时，小杰的钓线忽然紧绷了。最初，他以为是鱼钩钩住了水底下的一段木头。但随后钓线便开始猛力拉动，其力量之猛使他几乎惊呆了他钓到一条大鱼了！45分钟后，他终于把这条大鲤鱼拉到了船上，这是一条8斤重的大家伙！几个大人全都惊呆了，既满怀快意又不乏敬意，因为小杰的行为给他们上了一课：如果你要钓上条大鱼，你出发前就必须做好准备！7 . 认真读短文，判断下面的说法是否正确。（1）垂钓之前，小杰坚持要爸爸买一根结实的鱼竿。（ ）（2）小杰是想钓一条大鲤鱼。（ ）（3）有人钓不上大鱼是因为没有耐心。（ ）8 . 联系上下文想一想，“收获甚微”的意思是_9 . 读句子，回答问题。“几个大人全都惊呆了，既满怀快意又不乏敬意。”“快意”是指_“敬意”是指_10 . 你认为短文中哪句话最重要，用波浪线画出来A11 . 读了这篇短文，你有什么想法？_二、书面表达12 . 习作天地。你和你的同学之间一定发生过一些难忘的事情吧！比如他(她)帮助过你，你们结伴出去春游，你们的一次游戏想一想，写一篇文章说说其中最难忘的一件事吧！题目自拟。13 . 作文。你最喜欢的一种水果是什么？请拿起笔来写一写吧。14 . 阅读下面文字，按要求作文。浸润书香，品味阅读，厚重书本，泛黄的纸页，给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书又有什么体会呢?请