2019年六年级下册期中测试道德与法治试卷（1）（II）卷

2019年六年级下册期中测试道德与法治试卷（1）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们外出旅游时（ ）。A践行文明公约B在建筑物上留下名字C随意大声嚷嚷D随手丢垃圾2 . 以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ）A人在屋中居，屋在水中游B因地制宜，就地取材C消耗资源，发展经济3 . 下列关于反思的观点和做法，（ ），是不正确的。A我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C反思可以让我学习别人的优点D反思可以促进自身能力的发展4 . 关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。反思可以让我学习别人的优点。反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了ABCD5 . 有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。A报复B忍耐C宽容6 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（ ）。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD7 . 对于未来我们尤其应该要妥善处理好的关系是（ ）。A土地与人类B人与科技、自然C人与森林8 . 五年级学生做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气9 . 森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（ ）。A干旱B泥石流C地震10 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋二、填空题11 . 与人沟通还要学会_。12 . 我国是世界上遭受_最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、_，洪涝，地震、_、泥石流、病虫害等。13 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（_）和（_）的（_）。14 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的_，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得_、_。15 . 君子_而不同。16 . 多数废弃物都是（_）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅（_），还会造成（_）。17 . 1998年，_，_，和_，发生了特大洪水，有_多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达_多亿元。18 . 我们都进行过_，都有一定的_能力。19 . 在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长_经验或教训。掌握_，能达到_的效果。20 . 尊重自然、爱护_和保护环境,是我们的共同责任。三、判断题21 . 冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（_）22 . 在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（_）23 . 如果我们被困在电梯里了就要立即从电梯顶部爬出脱险。（_）24 . 弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（_）25 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。（_）26 . 3月22日是植树节。（_）27 . 反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（_）28 . 只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（_）29 . 目前，土地沙漠化威胁着20多个国家。（_）30 . 小学生没有选举权和被选举权。（_）31 . 我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（_）四、简答题32 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？33 . 面对灾难，我们应该有怎样的精神？34 . 发扬优点、改正不足，全面了解自己。我的优点：我的不足：我努力的目标：五、综合题35 . 公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。遇到问路的外地人，我们可以_。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以_。36 . 阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校