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文档简介
部编版二年级下册语文识字（一）2传统节日同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共18分)1. （3分） 读拼音，写词语。qng qnggng zuzu l_2. （5分） 看拼音，写词语。z guchng shdu jz dinzhng qu_3. （3分） 根据词语的意思写出适当的词语。_：形容只身在外，十分孤单。_：出于内心。_：安排；安置。4. （2分） 经常浏览报纸、书籍、杂志，关注感兴趣的_ ， 经常和别人进行_交流，养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。5. （5分） 填空本文选自我国古代杰出的长篇神话小说_，作者是_代的_。小说主要讲述了_的故事，主要人物有_等。二、 阅读提高 (共1题；共21分)6. （21分） 根据课文内容填空（1） 将相和根据_改编。作者是_代的_。文中的“将”指_，“相”指_，“和”意思是_。蔺相如是个_的人。廉颇是个_的人。 （2） 草船借箭根据我国著名长篇历史小说_改编。作者是_的_。诸葛亮是个_的人。 （3） “凤辣子”初见林黛玉一文选自古典文学名著_。作者是_代的_。“凤辣子”是文中的_。她是一个性格_的人。 （4） 自己的花是让别人看的作者是_。“我”曾多次对德国人_感到吃惊。“我”在德国看到了奇丽的景象：_。我看到了德国人_崇高的境界。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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