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文档简介

北京市科学2019-2020学年三年级上册2.3 压缩空气练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列容器能够装空气的是( )。A敞口的杯子B封闭的气球C漏孔的塑料袋2 . 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A气球不能被吹大B气球只能被吹大到一定的程度C气球可以被吹大到整个瓶子D以上说法都不正确3 . 下面实验能够证明空气占据空间的是( )。A将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中B将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上C把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只4 . 下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是( )A空气有固定的形状B空气占据定的空间且容易被压缩C空气可以流动5 . 下面是固体和液体混合物的是( )A牛奶B面团C糖水二、填空题6 . 拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(_)。7 . 空气能被压缩的原因是(_)。当空气被压缩后,体积会(_)。三、判断题8 . 空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(_)9 . 如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(_)10 . 实验时有水泡从杯底溢出,说明气体排挤液体。(_)11 . 固体、液体和气体都占有空间。(_)12 . 医院里的脑CT检查就是应用解暗箱的原理。(_)13 . 水里面没有空气。(_)14 . 给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理(_)四、综合题15 . 把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。(1)我们看到的现象是_。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是_(3)以上实验现象说明_。16 . 画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(表示空气颗粒)如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。17 . 优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置:我的解释:18 . 在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置:我的解释:19 . 下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是( )。A热气球升空B教室里充满空气C风的形成20 . 通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。第 6 页 共 6

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