合肥市2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷C卷

合肥市2019-2020学年语文四年级下册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各句能和“天边偶尔飘浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（ ）A像条条闪耀的银链B像片片光滑的羽毛C像股股奔涌的喷泉D像缕缕洁白的棉絮2 . 下列加点的字读音全对的一组是（ ）。A胸(xng)膛喧嚣(xio)龌龊(chu)B泥沼(zho)许诺(ru)纤(xin)细C囚(qi)衣巅(din)峰踯躅(z)D彝族(y)泡(po)沫野兽(shu)3 . 下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）A草原上行车十分飘逸，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。B我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。D他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。4 . 下列对课文的理解不正确的一项是（ ）。A摔跤这一片段，主要通过人物动作和语言的描写，写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。B两茎灯草这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。C他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子，作者是老舍，本文所选片段中的“他”就是指祥子。D刷子李一文中刷子李手艺高超，他敢穿着一身白衣服刷墙。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.仿写句子。(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。只要_,就_。(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。_2.用加点词语写句子。(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。_(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。_三、现代文阅读读下面的句子，回答问题。宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（h ln）吞枣。他读过的书一本又一本，花（费废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。这使他很苦（恼脑），疑心自己是不是记忆力不好。有一次，他（向像）著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，不是因为记忆力不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书，不但不能消化书的内容，而且不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记住。经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。6 . 请根据意思找出文中相应的成语。比喻学习时生吞活剥，对所学的东西并不理解。_形容不断积累。_形容马马虎虎将事情办完。_7 . 读了本文后，你受到了什么启发？_8 . 给本文加一个合适的题目：_。9 . 花（费废）_苦（恼脑）_他（向像）_著名学者朱熹请教。课内阅读。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼晴发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。10 . 选文中的“_、_”都表示时间极短，我还能写出几个类似的词语_、_。11 . 第段写了_的景象，第（段写了_情况下的日出景象。12 . 按太阳颜色、亮光变化的先后顺序，排列下列语句：（_）（_）（_）。A这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光B红是真红，却没有亮光C颜色红得非常可爱13 . 第段开头的“果然”和上文中的“_”相呼应。14 . 选文中画“_”的句子运用了_的修辞手法，“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的_和_。四、书面表达15 . 写话练习。你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学们一定会佩（pi）服你的。五、书写16 . 看拼音写词语。zh jing d jun kun zhi