杭州市2020年语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）练习卷A卷

杭州市2020年语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。”该句运用的修辞手法是（ ）A夸张B比喻C拟人D设问2 . 下列描写方法判断不正确的一项是（ ）A“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”（心理描写）B猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口。（动作描写）C那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。（神态描写）D那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该”（语言描写）3 . 细读课文深感悟。“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（1）“自然之道”是指（ ）A自然规律。本课指太平洋绿龟防范天敌、自我保护的手段。B自然界中的道路。（2）从这句话中可见向导是一个（ ）的人。A见死不救 B懂得自然规律4 . 下列加点字读音相同的一组是（ ）A咽喉咽下狼吞虎咽B藤蔓瓜蔓蔓延C畜养畜产畜牧业5 . 根据课文内容选择填空。“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果”这句话的特殊含义是：（ ）A我们在藏民居住地播种，要让种子长成庄稼，有好收成。B要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞们知道，红军是一心为民的。二、填空题6 . 写出下列近义词凝视（ ）仍然（ ）愉快（ ）大概（ ）7 . 给下列汉字加上不同的部首，再分别组词。仓：（ ）（ ）（ ）廷：（ ）（ ）（ ）申：（ ）（ ）（ ）8 . 多音字组词。数 sh（_）sh（_）倒 do（_）do（_）背 bi（_）bi（_）9 . 写出下面词语的反义词。干燥（_）稀薄（_）枯萎（_）抵御（_）10 . 解释下列词语。蹑手蹑脚：_得意忘形：_11 . 给加点字注音。刚劲（_）劲头（_）哈达（_）哈哈大笑（_）12 . 在括号里填写恰当的词语。（ ）的脸庞 （ ）的身影 （ ）的母亲（ ）的灵魂 （ ）的关塞 （ ）的宣告三、语言表达13 . 按要求写句子。（1）麋鹿的经过充满传奇色彩。改病句：_（2）我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。缩句：_（3）2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！改为反问句：_。（4）林肯是鞋匠的儿子。林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成一句话：_ 。（5）妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”改为转述句：_。四、信息匹配14 . 照样子，把句子补充完整。（1）一夜的工作一文主要写了周总理“多么劳苦,多么简朴”。“劳苦”主要是从（ ）（ ）（ ）几个方面来写的，“简朴”主要是从（ ）（ ）方面来写的。（2）东施效颦其里之丑人见而美之“美”的意思（ ）挈妻子而去之走“去”的意思（ ）（3）翻译句子：彼知颦美，而不只颦之所以美。（4）请针对东施害人寿陵人失败的原因，给其中一位提一点建议。这个故事的寓意是什么？五、判断题15 . 判断对错，对的打“”，错的打“”（1）为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智慧战胜困难的人。（_）（2）鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事。（_）（3）“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”，表明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。（_）（4）“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。（_）六、排序题16 . 把下列词语按一定顺序排列。1.准备活动领奖品冲刺起跑_2.全部没有少数一半多数_3.脸部身体上身眼球眼睛_4.劳动节国庆节元旦妇女节建军节教师节_5.虞世南陆游吴敬梓林海音刘备_6.东亚湖南中国亚洲