四川省2020届六年级上册期末考试科学试卷C卷（测试）

四川省2020届六年级上册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把一张纸折成瓦楞状，能大大增加它的抗弯曲能力，这是通过改变（ ）来增加抗弯曲能力的。A硬度B宽度C厚度2 . 两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ ）。A螺纹密的要省力些B螺纹疏的要省力些C两者的省力情况一样3 . （ ）上应用了滑轮机械。A吊车B水龙头C旗杆4 . 根据科学预测，21世纪末，地球上的各种大型生物将会大大减少，造成生物濒危和灭绝的原因是（ ）。A自然选择B天敌太多C病毒产生D人类破坏5 . 声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭，这种能量是（ ）A热能B声能C电能D光能6 . 下列滑轮能改变用力方向的是（ ）。ABC7 . 可以改变小电机的转子转动方向的是（ ）。A电池的正负极的接法B磁铁的数量C电池的数量8 . 当支点到动力点的距离大于支点到阻力的距离时（ ）A省力B费力C不省力也不费力9 . 在制作纸桥时，下列做法不能提高桥的承载能力的是（ ）。A适当增加桥的厚度B采用多个桥墩以减小桥的跨度C尽量延长桥面的长度10 . 斜面甲和斜面乙的高度相同，甲斜面长10米，乙斜面长5米，汽车开上（ ）斜面更省力。A甲斜面B乙斜面C一样二、填空题11 . 桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住 _，抵消拱向外的_。桥面被_方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。12 . 动物的_和_是科学家对动物进行分类的重要标准。13 . 框架结构铁塔的结构特点是_、_。14 . 桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了（_），抵消向（_）的推力，减少了桥墩的负担。15 . 多数绿色植物在阳光下能进行（_）作用制造养料。16 . 杠杆上面有三个重要的位置，分别是_、_、用力点。17 . 像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。18 . 人的头骨近似于（_），可以很好地保护大脑；（_）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个（_）足弓，它可以更好地承载人的重量。三、判断题19 . 古时候，人们用钢筋、混凝土建造房屋。（_）20 . 雨伞与雨披相比，夏天不热，但风大时容易鼓翻。（_）21 . 设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（_）22 . 浮萍没有土壤也能生存。（_）23 . 张衡制造地动仪是应用而不是拓展。（_）24 . 改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（_）25 . 滑轮和轮轴是同一种机械。（_）26 . 我们平常喂养小白兔可要给它蔬菜吃。（_）27 . 每块磁铁都有两个磁极。（_）28 . 车前草和水花生都是水生植物。（_）四、连线题29 . 汽车方向盘斜面螺丝钉省力杠杆羊角锤费力杠杆镊子30 . 光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车植物生长五、简答题31 . 如何理解自然选择？32 . 怎样检测物品中是否有磁铁？六、实验题33 . 下面是小明研究“斜面坡度大小与省力多少的关系”的实验。(1)请填写:表中的数据分别对应的是上图中哪一个斜面?（_）（_）（_）物体提起物体所用的力直接提起斜面斜面斜面铅笔盒3.0牛2.6牛2.2牛1.6 牛一盒钩码5.0牛4.4牛3.6牛2.6牛一本书4.2牛3.7牛3.1牛2.2牛（2）分析实验数据，你能得到的结论是：A_B_34 . 实验题1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针实验中改变的因素是：_。不改变的因素是：_、_等。分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：。七、综合题35 . (1)请组装两个滑轮组，要求绳子甲是向下拉，乙是向上拉。不计摩擦和动滑轮重。(2)图甲绳子用力是重物的分之一。下图所示的是一块条形磁铁吸引回形针的情况，请你仔细观察后回答问题。36 . 磁铁的两端吸引回形针的个数比磁铁的中间吸引回形针的个数_（选填“多”或“少”），说明了磁铁的两极磁力最_（选填“强”或“弱”）。37 . 用另一块磁铁的北极靠近上图磁铁的B端，发现两块磁铁吸在一起了，由此可知上图中的磁铁B端是_极。38 . 把条形磁铁平放在桌面上，在它中间放一颗小钢珠，松手后小钢珠会（ ）。A滚向磁铁中间B滚向磁铁的一端C滚到桌子下面杠杆尺的探究。小明利用杠杆尺研究杠杆的秘密，他把挂在左侧的钩码当重物，挂在右侧的钩码当用的力，如图所示。39 . 左侧3处，是杠杆的_点。40 . 如图所示的测试中，当小明放开杠杆尺后，杠杆尺的状态是（ ）。ABC41 . 在测试中，当杠杆尺保持水平状态时，小明就记录下杠杆尺两侧的钩码数量和悬挂的位置，如下表。记录表“”处的正确数据是（ ）。A1B2C442 . 测试中，小明让（ ）保持完全相同。A重物的重量B重物的位置C用力的大小43 . 测试中，小明对（ ）进行了有规律的增加。A阻力点到支点的距离B用力点的钩码数量C用力点到支点的距离44 . 在小明记录的所有测试中，杠杆既不省力也不费力的情况有（ ）次。A2B4C5D645 . 利用第(3)次、第(4)次、第(5)次的测试数据，可以得到的关于“用力点到支点的距离与杠杆是否省力之间的关系”的结论是：_46 . 小明选择了上表中的某三次测试数据作为证据，得出了“阻力点离支点越近，越省力；阻力点离支点越远，越费力”的结论。下列测试数据能支持小明的结论的是（_）。A第(3)次、第(6)次、第(9)次的测试数据B第(4)次、第(6)次、第(8)次的测试数据C第(2)次、第(4)次、第(6)次的测试数据理由：_。47 . 作图（1）给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。（2）下图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上,还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？