石家庄市2019年语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷C卷_第1页
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石家庄市2019年语文三年级下册17 我变成了一棵树练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,在田字格中规范地写出词语。f zhung(_)yn lio(_)no dai(_)gu z(_)zhn bi(_)yn zu(_)gn shu(_) ch bng(_)chng sh(_) yo hung(_)2 . 理解句意,完成练习。(1)可是,捐献一架飞机,谈何容易啊!当时一架飞机需要十五亿元,按香玉剧社当时的演出收入计算,就是场场爆满,也需要演出二百场。从“_”“_”两个具体的数字我们可以看出捐献一架飞机困难很大,“_”一词表示事情做起来并不像说起来那么简单。(2)年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。“_、_”这两个词说明年幼的黄道婆生活痛苦,从这句话更能读出她是一个_的人。二、现代文阅读阅读加油站。齐白石先生二三事齐白石是我国现代著名的国画大师,他12岁开始学画,几十年如一日,在艺术的道路上不断探索,绘画技艺达到登峰造极的地步,为我国国画事业做出了卓越的贡献。苦心画虾人们最推崇的是齐白石画的虾。那一只只通体透明、触须若动的虾活灵活现,仿佛有跃出画面之感。白石老人画虾的杰出成就,也绝非一日之功。他说过:“我画虾几十年,才得其神。”最初,齐白石画的虾,长臂和躯干变化不多,长须也大都画成平摆的6条长线。他自己很不满意,于是在大碗里养了几只长臂虾,经常置于画案,每天仔细观察,还常常用笔杆触动它们,让虾表演各种姿态,然后抓住瞬间的变化进行写生。虾的眼睛是两个小圆球,他原来也只画两个浓墨点,在写生时,他观察到虾在水中游动时两眼外横,就以夸张的手法,改画为横笔,这便画出了虾的生气。虾臂和虾钳,是突出虾的姿势和动作的主要部分,过去画法变化不多,齐白石经过反复观察,发现虾急游时双臂伸直,两钳紧合;缓游时双臂弯曲,两钳微张。虾须的变化也同动作关系极大;急游时,向后的弯度较大:缓游或静止时,弯度较小。他把这些观察的细微变化,统统融于自己的画中。经过几十年的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。临摹学生的画30年代,齐白石在北平艺术专科学校任国画教师。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图,梅花下的公鸡画得栩栩如生,特别是那弯弯的尾巴显得格外活泼有神。齐白石欣赏了许久,笑着说:“你的画太有味道了,借我回去临摹一下好吗?”一周后,他又来上课时,拿出自己临摹的作品对谢时尼说:“你看我临得好不好?”谢时尼不禁被老师这种虚心的精神深深感动了。不教一日闲过齐白石先生所以能取得巨大的艺术成就,是他一生勤奋的结果。在长达半个多世纪的艺术生涯中,他几乎没有一天不在作画。他经常说:“不教一日闲过。”并把这句话写出来,挂在墙上以自励。有一年春节,村里玩龙灯,别人沉浸在节日的气氛中,尽情地玩耍。可他仍在屋里读诗作画,连龙灯玩到家中都不知道。他80寿辰那日,学生、亲朋好友齐来祝寿,从早到晚络绎不绝。他笑吟吟地送往迎来,把客人全送走时已是深夜了。第二天清晨,他很早就起了床,顾不上吃饭,走到画室,摊纸挥毫就画了起来。画了5张规定的“作业”,他仍没有停笔家里人奇怪地问:“你不是已经画够5张了吗?”他说:“昨天一日客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的闲过。”3 . 火眼金睛。划去加点字不正确的读音。卓(zhu zhu)越栩栩(x x)如生钻(zhun zun)研笑吟吟(yn yn)4 . 猜一猜,每个句子介绍的是哪个成语?请把词语填入括号中。栩栩如生 络绎不绝 活灵活现 登峰造极登上峰顶,到达最高处,比喻水平达到最高点。(_)形容描述或模仿的人或事物生动逼真。(_)形容人、车、马、船等连续不断。(_)形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。(_)5 . 齐白石大师经过( )的钻研,他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。A几年B十几年C几十年6 . 齐白石“苦心画虾”说明:_7 . 齐白石是怎样对待学生画的梅鸡图的?请用“_”画出文中相关的句子。8 . 从“临摹学生的画”中,可以看出齐白石( )。A严肃B虚心C骄傲D自信9 . 齐白石经常自励的一句话是:_10 . 学一招,本文有一个明显的特点就是:采用了小标题的形式呈现了齐白石的三个故事,你认为这样写有什么好处?_阅读景阳冈选段,完成练习。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下( ) 起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直( )下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地( )住顶花皮,偷出右手来,( )起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。11 . “尽平生力气”可以用成语_或_来形容。12 . 选择恰当的动词填在文中的括号里。提按扒揪13 . “铁锤”在选段中指什么?这样比喻的好处是什么?_14 . “武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是( )。A说明武松拼尽全力与大虫搏斗。B说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。C说明武松在搏斗中知道取胜的关键。D“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。15 . 从选段的描写中,我们可以看出武松_的特点。 三、信息匹配16 . 给加点字正音(在正确的读音下画“”)。咳嗽(su shu)陨石(yn yun)膝盖(q x)酿酒(ling ning) 温驯

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